考试内容：临床专业的主要分两部分，第一部分：病例分析，新收病人，写一份完整病历提出诊断、鉴别诊断、诊疗计划；第二部分：考一个基本操作，内容由各组考官自定。

非临床专业的操作考试内容由相应专业的考官自定。

（二）理论水平考核

理论考核由医务科统一组织

考试时间：X月X日下午2：30分行政楼六楼二室

考核内容：以三基理论为主。

（三）医学英语考核：与理论考核同时进行，把英语短文翻译成中文（字数约500字）。

四、参加考核人员分组安排（分8组进行）

内科考核组（7人）：xxx

外科考核组（5人）：xxx

妇科考核组（3人）：xxx

儿科考核组（2人）：xxx

麻醉考核组（3人）：xxx

眼耳鼻喉、口腔考核组（3人）：xxx

中医考核组（4人）：xxx

影像考核组（3人）：xxx

住院医师培养方案模板5

为适应我省经济社会发展阶段和居民健康需求变化趋势，遵循医疗卫生事业发展和全科医生培养培训规律，坚持突出实践、注重质量，多渠道培养培训全科医生，提高基层医疗卫生服务水平，结合我省实际，制定本实施方案。

一、目标任务

20xx～20xx年，计划每年通过全科医生规范化培训、转岗培训方式各培训300名全科医生，通过在职学历教育每年培养全科医生100名。

通过较为系统的全科医学相关理论学习和实践技能培训，力争到20xx年底实现为城乡每万服务人口培养培训3名全科医生的目标。

二、主要措施

（一）全科医生规范化培训

1.培训对象

（1）20xx年及以后与社区卫生服务中心签订就业协议或聘用合同，进入或拟进入社区卫生服务中心从事医疗工作的临床医学（含中医学、中西医结合，下同）专业本科毕业生。

（2）20xx年及以后新进入乡镇卫生院工作的临床医学专业本、专科毕业生。

（3）“招聘500名临床医学专业本专科毕业生经培训后充实到乡镇卫生院工作”项目的签约人员。

2.培训基地

依托本省医学高等院校作为全科医生理论培训基地，在经省卫生厅认可的全科医生规范化培训基地进行实践能力培养。

3.培训形式与内容

全科医生规范化培训时间为2年（招聘500名临床医学专业“专升本”学生另加在校理论学习1年）。

培训内容分理论学习、临床科室实践和基层实践3个部分，按《福建省全科医生规范化培训大纲》（另行通知）执行。

（二）全科医生转岗培训

1.培训对象

社区卫生服务中心及乡镇卫生院中正在从事医疗工作的临床执业（助理）医师。

2.培训基地

依托本省医学高等院校作为理论培训基地，在经省卫生厅认可的全科医生培训基地进行临床和基层实践培训。

3.培训形式与内容

全科医生转岗培训时间不少于12个月，培训内容分为理论培训、临床培训和基层实践培训3个部分。

其中，理论培训不少于1个月，临床培训不少于10个月，基层实践培训不少于1个月。