1、本次演练总结应本着“事实求是，力求尽善”的原则准时发觉救援过程中的缺漏之处并更新、更正本次演练方案。

2、尤其留意在应急演练过程中的以下几点：

（1）各参加人员在演练过程中的协作与分工是否明确与协调；

（2）各参加人员的联络是否牢靠，与当地医疗机构的通讯状况是否准时；

（3）应急演练的急救人员所具备的医疗学问能否保证现场急救；

（4）急救物资（药品、担架、车辆等）是否满意现场救援的需要；

（5）当地医疗机构接到救援信息后达到事发觉场的时间；

（6）现场爱护与关心中毒人员救援转移的方式是否法律规范等。

3、演练完成后，应急救援领导小组应组织召开总结大会，评价及掌握人员对演练过程状况进行讲评，指出演练存在的不足指出并提出改进建议，观摩人员及各参演人员依据演练状况，反映演练过程中存在的问题及相关改进项，组长对演练进行总结评价。会后，项目平安管理人员准时收集全部演练资料，做好演练纪录及总结，并将全部资料整理好留档备查。

食物中毒的应急预案及流程4

一、目的

通过演练使专业人员掌握食物中毒事件应急处理工作的运行程序和方法，提高各专业队伍协调作战的能力，有效预防、及时控制和消除食物中毒事件及其危害，保障公众健康和生命安全，维护社会正常秩序。

二、演练参加人员

急诊科、医务部、消化内科、检验科、院感部、护理部、后勤保障部、药房

三、具体分工

院内急救组（主要急诊科、消化内科）

通讯组（保障信息通讯及疫情报告，上传下达）

流行病调查组（院感、检验等人员组成）

物资储备组（后勤保障部、药房）

四、演练时间地点

时间：

地点：急诊门诊

五、背景

年11月*日下午15时接到某工厂进食午餐后100多名员工出现腹泻、呕吐情况，需出诊。首120出诊医师对患者进行简单评估后，有5名患者症状严重，需立即送往医院进一步处理。120医师指挥随车人员，电话通知120指挥中心要求增援。并报告科室需准备好物质及床位，进入应急状态，并告知科室主任需增援。科室主任通知副班人员回科室，并上报医务部，接着指挥疏导先关病情较轻患者到相关专科门诊进一步处理，为接诊患者做好准备。

六、现场演练（流程）

1、2013年11月*日*，应急办主任宣布演练开始。

2、A介绍一下背景（简要说）

3、A为出车医师之一，在事件现场报告科室主任现场中毒伤情（发生时间、地点、中毒人数、事件发生发展控制等情况）

4、急诊科主任得知中毒事件后做出初步评估，立马通知副班人员回科室，要求科室需准备好相应物质及床位，进入应急状态，并及时上报医务部{事件发生时间、地点、中毒人数、事件发生发展控制情况、目前所面临困境（有则说）}

5、首批患者到达现场，急诊分诊护士快速迎诊并根据患者情况分流到相应的区域就诊（病情重及相对重的到抢救室、病情轻者到输液室）

6、

1）急诊科主任对到场指派医务人员负责特定区域；

2）护理人员配合救援包括（立即接上监护，开通静脉通道，给予0.9氯化钠注射液维持，报告医生生命体征），并安抚患者及家属情绪。

3）急诊医师详细对患者进行病史询问及体格检查，初步对病情做出判断，及下达抢救医嘱，护士复苏并执行，指出血液及体液检查项目，做好病情告知，并完善病例记录；

4）应急办负责通知相关人员（疾控、卫生局、院感、检验科），如院感人员及检验科人员，以便对患者进行流行病学调查及采样。

7、抢救现场：

1）危重病例抢救现场：抢救室3床病人剧烈呕吐、腹痛加剧、脸色苍白、血压下降、烦躁不安，当值医师立即行抢救，做哪些必要的抢救（口述）。并告知护士，请消化专科人员急会诊协助诊治；此时检验科人员报告了该患者的危急值：血象增高，重度低钾：2.2mmol/L。接电话人员及时告知急诊医师，急诊医师进一步下达抢救医嘱。消化科专科人员及时到达现场，进一步指导抢救，并决定将病人收治入院，急诊科人员通知病房收入院（绿色通道）。

2）轻微及中度中毒病人救治现场（留观室）：医护人员安抚民心，详细询问病史及饮食史，院感及检验科人员介入，做好流行病学调查，临床医师给予必要的对症治疗，并观察病情。

8、随着最后的一批人员的到达，以后中毒病人没有进一步增加，病人病情稳定。

救治病人演练完毕后要现场报告中毒原因，如为细菌性食物中毒，并报告治疗方案，控制中毒措施等。