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学校开展512防灾减灾日主题教育教案精选4篇
大小:19.41KB 4页 发布时间: 2023-05-09 13:59:16 7.15k 6.5k

教学准备:范画、绘画工具

教学过程:

一、汇报预习成果

1、出示“灾”的艺术字。

2、学生汇报上一节课查阅的灾害相关知识。

(1)灾害的种类:PPT汇报、语言汇报。

(2)灾害的危害:结合视频表演三句半。

(3)“防灾减灾日”标志的内容、含义:(结合白板课件)。

(4)安全标志介绍:连线题、抢答题。

二、探究表现方法

1、创作一幅画应该从哪些方面思考?内容、动作、表情、环境、构图、色彩

2、对学生最难的是那一方面?动作

3、游戏解决难点?我来表演你来猜:一人表演防灾动作,学生猜,并分析猜对或猜错的原因。

4、摆木人:通过摆模型进一步感受动作幅度越大、关节转折越明显,表现出来越生动。

5、教师范画:

(1)动作:白板演示人物动作,讲解做画步骤;

(2)表情:加入惊恐紧张的表情,简单分析出通过眉、眼、嘴表现人物心情;

(3)环境及构图:利用白板拖拽,添加环境,调整构图;

(4)色彩:黑板展示两张范画,学生感受色彩的搭配与对比。

6、还有哪些可以表现的“内容”:先组内表达防灾减灾的方法及内容,再全班统一汇报交流。

三、学生课堂实践:

1、提出作业要求:用绘画的形式创作一幅以防灾减灾为主题的作品。

评价标准:(1)主题鲜明突出;(2)动作生动形象;(3)色彩环境和谐。

2、学生实践创作

四、布展点评推荐

小主持人主持“防灾减灾”班级画展,根据评价标准互评和交流,教师点评。

五、拓展知识传达

通过图片感受由于人类对自然破坏造成的旱灾、洪水等自然灾害,发出爱护环境的号召,并提醒时刻树立防灾减灾意识,珍爱生命。

学校开展512防灾减灾日主题教育教案精选3

【教学⽬标】

1、学习防灾减灾知识,了解防灾减灾⽇的来历

2、提⾼安全意识,树⽴珍爱⽣命观念

3、学习⼀些基本逃⽣、⾃救技能

【教学重点】

学习防灾减灾知识

【教学难点】

学习⼀些基本逃⽣、⾃救技能

【教学过程】

⼀、谈话导⼊

师:同学们,今天是⼏号?

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