2、不认真
比如:上课忘带课本、做题不完整、写字不认真等等。其实这些坏习惯看上去没什么大问题,但是一旦到了大考的时候,就全是问题。家长如果发现孩子有这样的习惯,一定要加以纠正。
二年级学习方法
贪玩是孩子的天性,更不用说在二年级这个年龄的孩子了,这个阶段的孩子缺少自我控制能力。所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。
家长除了要督促他们写作业,及时检查他们的作业,还要对孩子没学会的知识进行及时的讲解,每天认真的完成作业是学习的基本保障。
然后家长要让孩子大量诵读优美的儿歌、童谣、童话、寓言和浅近的古诗,接受传统文化熏陶。名家名篇、古代诗文等材料储存在大脑,都将成为孩子的终身营养,它们一旦被激活,就会产生综合效应,极有利于孩子接受和表达能力的整体提高。
学生成绩差的原因和提高措施8
1、钻研课本
打好基础在学习中是非常重要的,首先就应该将课本中的知识点基本概念全部掌握清楚,然后注意挖掘和发挥课本中例题、习题的潜在功能,并且归纳整理基础知识,基本技能。这样孩子只要能够运用在做题当中,便能有效提高学生成绩。
2、做题从简单的入手
对于自己不擅长的科目,学生不要一上去就选择了那些太难的习题做,因为你在这个科目上基础较差做难题,只会浪费你更多的时间对你成绩的提高,并没有多大帮助,还会摧毁你的自信心。
正确的方法就是先从简单一些的习题入手,牢牢掌握课本上最基础的知识,在确保自己对简单题目已完全掌握后,再适当提高题目难度,这样做便有利于提高学生成绩。
3、要学会主动学习
只有学生积极主动的学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。而有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的学生基础不好学习过程中,老是会遇到不同的问题,但又不敢向他人请教,结果是心不在焉,也就不能提高学习效率。
这时唯一的解决办法就是,向成绩好的同学请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴积累才能进步,如此才能逐步提高效率以及成绩。
4、学习态度训练
态度是做一切事情的前提和基础,学习态度就是学习好与不好的分水岭。只有帮助学生改变态度,变消极为积极,实现从不想学到想学,从厌学到爱学的飞跃,才能激发学习动力。
并且逐渐增强其自信心,不断提高学习能力,体验学习进步带来的愉悦感受,从而大幅度提高成绩,最终成为自己自豪、父母骄傲、老师喜欢的好学生。
5、学习所有科目的重点内容
无论在之前有没有对这些内容打好基础,都要重点复习考试重点,我们可以让学生粗略看一遍其他的考试内容,但是一定要重点关注考试的重点,每一个科目都有考试的重点,在这方面多加强学习和练习也对提高成绩有所帮助,也是能提高学生成绩的。