1.学生伤害事故调解的条件:因学生伤害事故发生经济纠纷的双方或多方。

2.学生伤害事故调解的原则:必须遵循自愿、合法、合理的原则。

3.学生伤害事故调解的申请:伤害事故申诉方必须书面上交调解申请至学校或上级学生伤害事故调解组织。

4.学校学生伤害事故调解小组需写出书面调查报告，书面通知有关人员参加事故调解。

5.学生伤害事故调解小组应当查明事实,依法分清责任。

根据事故的特点和纠纷的性质、矛盾的难易，采取灵活多样的方式，以理说服，促使纠纷双方或多方互谅互让，消除隔阂，化解矛盾，达成协议。

6.学生伤害事故发生争议，应当自受理之日60日之内，完成调解，调解不能达成协议的，应出示调解终止意见书。

六、附则

高空坠物砸伤事故发生后，学校领导机构，要依法对高空坠物伤害预案的执行情况进行事后调查。

因措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当等，造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关领导和工作人员的责任。

七、应急救援队伍成员工作通讯联系电话

八、事故风险分析

学校窗户开启角度符合要求;平台安全护栏高度规范;室内外楼梯扶手高度符合要求;安全教育培训到位，学生安全意识牢固，相关方工作人员进入学校场地高处作业，严格采取个人防护措施，通过现场检验分析，学校综合评判我校发生高处坠落的风险很低。

九、响应终止

当事态平息，危险因素消除后，由专家组进行评估提出响应终止建议，或经应急指挥部批准，上级相关部门终止响应后，学校宣布应急响应行动终止。

高空坠落应急预案及处理流程5

1、高空作业坠落事故产生的主要原因

①、产生高空坠落其主要原因是思想麻痹大意，作业之前设有按以高空安全工作规程执行。

②、准备工作做得仓促，有的工作可以在地面上先做来做，导致在向处工作时间加长消耗体力，引发坠落事故。

③、高空作业使用的安全工作在作用前未作认真检查。

④、高处作业时站在箱子、木桶、铁桶不牢固的结构上工作，而引起坠落。

⑤、梯子不牢固或爬竹梯时底下没人扶梯，梯子向后滑或向两侧倒而坠落。

⑥、遇到下雨刮大风在高处工作，无特殊防护装置，引起坠落事故。

2、预防高空坠落措施

①、凡在离开地而3米以上的地点进行高空作业时强调作业人员应集中精力，严格按以高空安全工作规程执行，防止发生事故。

②、凡能在地面上预先做好的工作都必须在地面上工作尽是减少高空作业。

③、在没有脚手架或者没有樽的脚手架上工作，必须绑好安全带，挂牢安全绳或采取其他可靠的安全保护措施。

④、高处作业应一委使用工具袋。

较大的工具、材料应用绳拴在牢固的构件上，不问候语随做一日和尚撞一天钟乱放，以防坠落伤人。

⑤、进行高处作业时，除有关人员，不问候语其他人在工作地点的下面通行或逗留。

工作地点下面应有围栏或保护，防止落物伤人。

⑥、不问候语将工具及材料上下投掷，要用安全绳子系牢后上下吊送。

防止打伤下方工作人员或击毁脚手架，工作人员必须戴安全帽。

⑦、使用人字梯必须设有坚固的绞链和限制开度的拉链。

更不准用人拉单梯当作人字梯使用。

⑧、电梯通道上，门户前或机械转动部分附近使用梯子时，应有人监护，采取其他安全保护措施。

⑨、小区（大厦）外墙铺设的雨水管，采光并铺设的排水管，温水管修理补漏或更换管子时按规定进入危险场所

A、必须戴安分了符合标准的安全帽，并帽带。

B、合格的安全帽。

C、凡老外架防护作业点，必须在离地面4米搭设固定的安全平网。