老师总结:视频中，地面剧烈晃动，房屋纷纷倒塌。

人们纷纷哭喊着。

第二，引导孩子理解地震的意义。

老师:你知道为什么叫地震吗？(因为地震是指剧烈的地壳运动，使地面快速震动。

)你知道地震是怎么发生的吗？你知道吗？你知道吗？

老师总结:我们人类生活在地壳里。

地壳不是静止的。

他总是像个淘气的孩子一样动来动去。

为什么我们感觉不到地壳在动？那是因为他行动缓慢。

如果他移动太猛太用力，地壳上的岩层承受不了地震的冲击而断裂，那么就有地震了！

第三，结合PPT图片，了解地震带来的危害。

1.老师:你经历过地震吗？你在哪里见过地震？

老师总结:我们这里没发生过地震，其他地方发生过大地震。

比如1976年中国唐山发生7.8级地震，2008年汶川县发生8级地震，2010年玉树发生7.1级地震！2013年雅安发生7级地震。

国外经常发生地震。

生产

2.老师:地震时是什么场景，会给我们的生活带来什么危害！(老师用图片讲述)地震后老师收集了一些图片。

让我们来看看！

老师总结:地震会摧毁所有的房屋，地震也会造成山体滑坡；

导致大桥中断；许多人被压死了；很多人失去了亲人，无家可归，很多孩子成了孤儿！

第四，引导幼儿学习自救方法！

老师:如果发生地震，我们该怎么办？

活动反映:

通过本节的学习和实践练习，全班小朋友都知道，虽然目前地震是人类无法避免和控制的，但只要掌握一些技能，就可以把灾害带来的损失降到最低。

遇到困难不要退缩，遇到危险不要慌张。

他们应该学会冷静地处理自然灾害。

孩子要从小培养互相帮助的情感友谊，建立一方有难，各方互相扶持的爱的巢屋。