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幼儿园防震应急演练方案范文6篇
大小:21.12KB 7页 发布时间: 2023-05-15 11:02:31 3.47k 2.16k

五、设置疏散地域

以我园操场作为师生的疏散场地,各班以周一升国旗的队列方位为本班的疏散集合地。

六、演习操作程序

1、地震发生,负责人拉响警报,全体教职工和幼儿按指导方法进行自我保护(如躲到课桌、钢琴架下等)。

2、警报解除,园长迅速到园成立地震救灾指挥部,(可在开阔校园中间摆几张桌子,摆上牌《地震应急指挥部》),园长作为总指挥长指挥全园师生疏散。

3、楼层楼梯疏导员(保育老师组成)迅速到指定岗位指挥。

4、全园师生按疏散路线进行疏散。

(各班老师严格按照视频步骤执行)

5、各班老师组织幼儿抱头蹲地,清点人数及伤员情况,迅速向总指挥长汇报。

(注:班级负责人向总指挥报告结果:报告总指挥XX班全体老师和幼儿已安全疏散,报告完全)

6、总指挥讲评演习情况。

七、疏散演习注意事项

{幼儿}

1、身体不适幼儿不参加演练。

2、所有幼儿要本着严肃认真的态度参加演练,不允许嬉笑和嬉闹。

3、地震警报拉响,特征是:鸣6秒,停6秒,连续15次。

地震突然来临,正在上课的师生马上以双手或书本、书包护住头部就地避震,躲在课桌底下或桌椅旁。

(要求:靠窗的幼儿躲避时,背向窗户;全体幼儿姿势要尽量放低,保持严肃、安静。),要严肃认真不得犹豫或走过场。

4、地震警报解除铃响,特征是鸣一长声,连续20秒,这时听从班级老师的指挥进行紧急疏散。

所有幼儿不要害怕、不要紧张和慌乱,要沉着冷静。

迅速从课桌底下站起(小心碰头),不要携带任何物品,听从老师的指挥迅速有序,一个跟一个,(请勿堆挤,注意避开倒塌物。

)离开教室。

二楼第一个下楼的班级老师听从楼梯疏导员的指挥,带学生按顺序沿左、右边楼梯同时下楼,其余楼层的班级立即作好准备。

5、下楼时排成两列纵队,沿左、右两边的楼梯有秩序下楼,不允许拥挤、抢占、插队、推拉等,应该互相关心、互相帮助、互相谦让。

如果前面有幼儿摔倒,后面的幼儿要自觉往后退让,并大声喊“后面的停下,前面有人摔倒了!”主动扶起摔倒的幼儿,以免踩踏事故发生。

在疏散过程不用向老师行礼问好,东西掉了不能弯腰去捡。

班主任之间要保持一定的距离。

6、下楼后按场外安保人员的指挥疏散到操场安全地带,主副班老师管好本班幼儿的纪律,不允许幼儿跑、追逐打闹等。

7、所有幼儿必须严格听从指挥,不允许任何幼儿擅自下楼,整体疏散过程只允许下楼,不允许任何幼儿私自上楼。

{主副班老师}

地震警报响后,主副班老师组织幼儿躲到课桌底下;警报解除后,主班老师在队伍的前面,副班老师跟在队伍的后面,迅速组织幼儿按疏散线路有序疏散到安全地带。

{楼层楼梯疏导员}

楼层楼梯疏导员在本楼层的最后一个班级的幼儿下楼后,巡视本楼层的教室、厕所等角落是否还有幼儿,以避免幼儿因为害怕躲在角落不敢下楼。

当确认再无幼儿躲藏在楼层上后,楼梯疏导员也迅速撤离。

八、各楼层楼梯疏导员安排如下:

{楼层楼梯疏导员职责}

演习开始前,所以楼层楼梯疏导员全部集中在办公室。

地震警报响后,所有躲到办公室底下进行自护。

地震警报解除后,所有值日教师迅速到指定地点指挥、管理、监督学生按演习要求进行疏散,地震警报解除后,要尽快赶回原地等学生返回教室完毕方可离开。

九、讲评与表彰

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