在旅行活动中，各学科可开展实践活动，年级和班级可开展学生社团活动、爱心活动、安全演练活动、校外义务劳动等。

5、加强文化熏陶。

学校可结合实际，开展祭扫革命烈士墓活动；文化寻根活动；参观纪念馆、档案馆、科技馆和博物馆活动；与市内外、省内外、国内友好学校互访；访问知名学者等成功人士以及其它游学活动。

6、普及国防知识。

在研学旅行活动中，可学习军事知识，加强国防教育，参与军事训练，接受组织纪律教育等。

三、课程实施

（一）课程实施原则

1、主题明确。

研学旅行校本课程是基础教育课程的校本化，它可以与国家课程相衔接。

研学旅行校本课程强调以学生发展为本，突出学生的主体性，在保证安全的基础上为学生提供多样性，可供选择的课程套餐，为学生未来的发展奠定基础。

研学旅行校本课程有利于学生体验研学探究的过程，学会科学探究的基本方法，加深对自然、社会、文化、历史的认识；有利于学生形成科学的自然观和严谨求实的学习态度，更深刻的认识学科知识和社会知识的相互关系；有助于培养学生合作、信任、良好的人际关系，促进师生共同成长。

2、自愿参加。

学校组织研学旅行前，召开家长委员会议，充分研究活动方案，公布活动详细计划及收费标准，由学生自愿报名参加并且由学校和家长签订自愿报名参加协议，费用收取和支出公开、透明。

3、食、宿、学统一。

研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和自然，在体验中学习和锻炼，培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。

研学旅行期间安排集体住宿、集体就餐、集体学习等活动，杜绝铺张浪费。

4、安全第一。

各学校在组织开展研学旅行活动前，要针对活动内容专门对学生进行安全教育，做好安全保障措施，把活动可能的安全风险告知学生和家长，安排学校领导、教师具体负责组织研学旅行活动，领导、教师费用由学校承担。

（二）课程实施过程

1、充分宣传。

通过致家长一封信、召开专门会议等方式，告知家长研学旅行的意义、时间安排、出行线路及注意事项。

把活动可能存在的安全风险告知学生和家长，并把安全内容纳入到自愿报名协议和活动全过程。

2、成立组织。

建立研学旅行校本课程开发与实施领导小组。

精心挑选责任心强、有组织协调能力的学校管理人员和教师作为领队，承担学生管理及安全保障，并加强事前培训和事后考核。

3、自愿报名。

公布活动详细计划和收费标准，由学生自愿报名参加，由学校和家长签订自愿报名参加协议，费用收取和支出要公开、透明。

领队老师所需费用从学校公用经费中列支。

对于家庭经济困难的学生，要通过学校统筹、争取适当减免等方式给予照顾。

4、考查合作乙方。

要公开、公正选择有资质的乙方。

有固定经营场所、专门服务于研学旅行的部门以及专职的研学旅行导游队伍；在近三年内无重大质量投诉记录、不良记录、经济纠纷及安全责任事故；投保责任险保险额不低于60万元/人、旅游人身意外险保险额不低于25万元/人等。

5、确定研学主题。

要选择安全性高的研学旅行线路。

结合研学线路，按活动主题安排一名学科教师作为研学指导老师，围绕研学旅行开设专题讲座，同时要求学生查询了解当地的自然风光、人文习俗及历史文化等相关内容，指导研究学习方法。

6、统筹安全问题。

要制定安全应急预案，应急预案中要有详细的安全保障举措和安全责任日报告制度。

对参加的学生要进行安全教育，强化安全意识。

要确保交通及用车安全。

长途旅行尽可能选择火车、飞机等交通工具。