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教育教学质量提升方案精选5篇
大小:26.12KB 6页 发布时间: 2023-05-17 16:51:01 9.38k 8.04k

今天小编精心为大家整理了一些教育教学质量提升方案,希望能帮助到大家,欢迎大家阅读和参考。

教育教学质量提升方案1

上学期的教育教学工作中,取得了一定的进步,教学质量以及教师教与教研水平有了进一步提升,但是学科教学中也存在着一些不足。

为了更好地开展今后的各项工作,制定具体工作计划如下:

一、指导思想

在本学期的教育教学工作中,我们将认真贯彻执行教育方针和新课标的要求,以不断改进教育教学思想观念、改进并创新课堂教育教学思路和方法、向分钟要质量为工作重点。

进一步加强对教师和学生的日常管理,坚持以人为本的德育教育,把不断提升教师业务素质,培养学生各方面能力,全面促进教育教学质量的更快提高作为首要任务。

二、具体工作内容

1.反思不足,找出差距,制定各项计划。

开学初,要求各位教师认真分析年终考试的成绩中存在的不足,找出自己与兄弟校之间的差距,结合日常教学中存在的实际问题,深入的研究教材,制定自己所教学科切实可行的教育教学计划。

要求每位教师的计划必须要有针对性,存在的不足必须要深刻反思,具体改进措施必须要有可行性,计划中要列出今后要取得的收效。

教导处要严格验收教师的计划,存在的问题做到及时和教师沟通,使今后的教学工作能在保障中进行。

2.加强教师学习,提高教师整体素质。

提高教学质量,教师素质的提高是重点。

在今后的工作中将继续教师的理论与实践学习,从而不断提高自身的理论水平和业务素质,以便为自己今后的教学提供充足有利的理论依据,促进教学收到良好的效果。

鼓励教师进修和外出学习,开阔视野,增长见识,用来完善自己教学中的不足,促进教学技能提升。

重视年轻教师的培养,实施骨干教师带动的方法,力争打造更多的骨干教师。

3.严把课堂教学质量关,优化教学过程。

本学期的工作中,我们仍以提高课堂教学效率和各科质量为目标,以提升教师和学生素质为核心,坚持以人为本的教育观念,求真务实、不断创新的工作作风,切实加强对教学过程的严格检查,做到强化。

强调教师认真备好、上好每一节课,及时加强对落后学生的管理和辅导。

教师教案中要体现出新课程的三维目标,要做到从整体上把握教材,熟悉教材的知识结构,要体现出优差兼顾的策略。

学生作业要认真对待,力求科学、有效,要把精选、精讲、精炼、精批做到位。

校长、主任要继续不断的深入课堂听课,努力把好课堂教学质量关。

加大对备课、作业的抽查力度,发现问题及时与教师交流,是教学过程真正做到优化。

教师要真正树立有效教学意识,努力提高个人教学效果。

4.加强教研,不断创新形式多样且富有实效的教研活动形式。

加强课堂教学后的反思,教学反思可从以下几方面撰写:①记录教学成功的地方;②记录教学遗憾的地方;③记录教学机智的地方;④记录学生独特的见解;⑤再教设计等。

5.搞好校本教研。

差生是影响机体教学成绩的一个难题。

因此,今后的工作中全体教师要把转化差生作为核心任务来抓,各班要及时开展针对性工作,制定具体转化措施并开展相应的活动,班主任要把平时工作的详细情况记录下来,学期末把转化工作以书面形式交教到处。

努力开展丰富多彩的校园德育活动,丰富学生的校园生活,提高教师教育科研水平和研究能力,积极开展学校德育模式创新研究课题研究,充分调动学校及周边环境中的资源,不断加强和创新对学生的品德教育,培养学生的道德观念意识,把感恩教育纳入到工作中去,鼓励学生用于进行道德实践活动,教师要及时手机记录学生的活动成果,力求体现学校的品位与特色。

6.规范教学常规是教育教学质量提高的基础

(1)建立合理的教学常规工作制度

教师教学常规工作制度,对教师的行为起着指引作用。

教学常规工作制度要规定的教师的工作内容、工作程序、工作时间、工作方法、工作标准。

常规工作制度要符合本校实际,要能为教师所接受,对教师既要有约束性,又要有激励性和鼓动性。

教学常规工作制度要涉及到教师的进修培训、教学行为、教学研讨、师德表现等方面。

有了制度,就有了方向。

(2)落实量化考核方案,严格检查

制度要落到实处,必须严格检查督促才能得以实现。

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