行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

五、活动流程

(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

(二)主持：__、__

(三)程序：

1、裘校长致辞

2、欣赏PPT《光阴的故事》

3、__校长宣布毕业生名单

4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的同学往后退一步，至全班领取结束合影留念)

5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》(各班班主任)

6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——-有约。

7、家长送祝福(各班级1名家长)

8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

六、工作安排

1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部

2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：__

3、主持人培训：__、__

4、毕业证书、家长邀请函：__

5、摄影报道：__摄影队员2至3名

6、场地布置、梦想瓶(4个)：总务处

7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：__总负责+各班班主任

8、手印签名墙设计、落实：__