二、活动形式

(一)印制《河南省初中毕业生职业生涯规划读本》和《致全省初中毕业生的一封信》。

由省教育厅统一印制并免费发放到全省初中学校的每一个毕业班级和初中毕业生，以帮助初中毕业生客观认识自己，全面了解职业及职业生涯，掌握职业生涯设计的基本方法，引导所有初中毕业生正确选择志愿。

(二)印制《职业教育宣传海报》。

由省教育厅统一印制并免费发放至市、县教育行政部门，以宣传职业教育在经济社会发展中的重要地位和作用，宣传国家和我省加快职业教育发展的政策措施，宣传国家及省职业教育工作会议精神，宣传优秀技能型人才和高素质劳动者在社会主义现代化建设中的突出贡献，宣传职业教育先进办学经验和典型事迹，着力营造关心支持职业教育发展的良好社会氛围。

市、县(区)教育行政部门负责组织、张贴到每个初中学校、每个行政村、社区等公共场所位置醒目、人员密集的地方。

(三)举办职业院校开放校园活动。

活动周期间，各类职业院校要开放校园，设置职业教育成果和职业教育就业案例宣传版面，提供现场咨询等，展示职业院校校园文化和各专业育人过程。

面向学生、家长和社区居民开放实验、实训室，演示职业教育实训活动，让群众了解职业教育，培养职业兴趣和职业意识，扩大职业教育的影响力。

(四)开展为民服务活动。

各职业院校充分利用专业特色优势，到社区或人口密集区域为居民开展电器修理、美容美发、健康服务、健康饮食咨询、汽车使用与保养知识推广、职业礼仪展示、招生就业咨询等为民服务活动。

活动周期间，各地教育行政部门要周密组织，协调有关部门和单位在人口密集区域开辟为民服务场地，保证该项工作落到实处。

(五)加强新闻宣传。

各市、县教育局要积极联系当地新闻媒体，做好在活动周期间的新闻报道工作。

围绕“发展职业教育成就出彩人生”活动主题，通过报纸、电视、网站、微信、微博等媒体，着力宣传职业教育政策、职业教育成果、优秀毕业生事迹和职业教育服务经济的典型事例报道。

三、有关要求

(一)各级教育行政部门和职业院校要高度重视此次“职业教育活动周”活动，要成立“活动周”工作领导小组，并结合本地、本校实际情况，制定切实可行的实施方案，认真组织实施，确保宣传活动取得实效。

各省辖市、省直管县(市)、省属有关学校请于4月28日前将本地(校)《职业教育“活动周”实施方案》上报至省教育厅。

(二)省教育厅将安排检查组对各市、县、学校活动情况进行抽查，并组织市、县进行互查，以指导、检查各地活动的开展，确保活动取得实效。

各地、各省属有关学校的活动总结请于5月25日前报省教育厅。

2023职业教育活动周主题活动方案篇4

为贯彻落实国家、省关于做好20__年职业教育活动周相关要求，大力宣传劳模精神、劳动精神、工匠精神，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，向全社会宣传职业教育“前途广阔、大有可为”，聚焦“提高质量、提升形象”，展示职业教育重大改革发展成果，营造全社会关心支持职业教育的良好氛围，我校结合我区和疫情情况，特制订20__年职教周活动方案如下：

一、组织领导：

组长：__、

副组长：__、__、__、

成员：__、__、__、__、__、__、__、

全体教研组长和所有班主任

二、活动时间及主题：

时间：20__年5月23日至20__年5月29日

主题：技能让生活更美好

三、具体安排：

第一阶段：准备阶段

组织召开领导班子会，成立领导小组，研讨活动周具体实施方案，确定活动分工，精心布置，督办落实。

教务处统筹安排实施，结合活动周日期情况及线上教学预期，线上和线下活动周两手准备。

制作课堂开放课表及家长反馈表，召开组长会、全体教师会，下发方案，布署工作。

学生处召开班主任会，由各班主任协作，联系家长，做好家长观摩听课通知与统计，做好线上开放课堂及学校网站、学校公众号、学校抖音、学校宣传大屏等多种媒体手段，来大力宣传职业教育精神和职业教育法律法规，倡导劳模精神、劳动精神、工匠精神。

学校校医__、负责2021年疫情防控宣传、国家疫情防控典型事迹宣传材料等工作。

全体教师要把20__年职教周活动作为本年度重中之重的工作任务，全力配合完成各自分配的活动任务。

第二阶段：实施阶段

1、政策宣传。