4）.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；

5）.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。

6）.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。

用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？

2、降落伞

（发挥自己想象）

五六年级：每班每种5件，并附制作过程、步骤及说明。

1．自制手电筒

制作过程：

1）将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子另一头用圆头榔头敲凹。

2）用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中

3）找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上4）在盒盖挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。

将灯泡底座插入小洞。

5）取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。

6）将塑料盖盖在易拉罐上。

检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。

到这里一次性手电筒就做好了。

7）使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。

2、建筑物或桥梁

（发挥自己想象）

小学科技节活动策划方案2

儿童天生就是“科学家”

金秋送爽，带着秋风的凉凉惬意，我们已步入2015年的黄金时节。

金秋，意味着丰收，意味着团圆。

展望瓜果飘香，凝聚麦浪滚滚，这个季节，注定我们要在欣喜中感受汗水遗留下来最甘醇的气味。

在过去的几个月中中国科技界给我们频传捷报，中国科技取得的成果也让世界瞩目。

而在我们xx，近年来，我校同学在青少年科技创新活动中成绩斐然。

今天，为了“体验、创新、成长”的梦想，我们xx人相聚在一起，满怀着憧憬和希望，拉开科技节的帷幕。

我们举办校园科技节，其目的就是培养同学们的创新意识与实践能力，造就一大批具有良好科技素养和创造潜能的新时代高素质的学生。

为了进一步组织好科技节活动，学校精心为同学们准备了一系列内容丰富的活动项目：“泡泡通关赛”，“挑战不可能的任务”，科普电影等系列比赛。

我们期待xx的孩子带着满腔热情，全员积极主动地参与到科技节的各项活动中来。

让校园充满创新与活力，让浓郁的科技气息弥漫在校园的每个角落；让我们每个孩子都能成为一名小“科学家”。

孩子们，带着憧憬，展开想象，大胆探索，积极参与吧！也许，你们的作品暂时还不精彩，你们的探索暂时还充满着困难，你们的思想还缠绕着疑惑。

但是，你们一定要鼓起勇气，大胆地行动起来，因为，一天又一天地积累，一次又一次地尝试，那么，成功就在眼前！

希望我们xx的每一个孩子在活动中都能有所得。

让我们在收获的金色时节里，尝到汗水带来的喜悦，让我们要在这股秋风中，好风凭借力，直送入科技的云霄!希望我们每一个孩子成长在一个科技的环境里，希望我们的xx成为培养下一代科学家的一方沃土！

活动行事简历

时间具体项目安排

9月16-25日1――6年级班级选拔《挑战不可能任务》6名代表

9月16日周三中国科学院老科学家温州市科普巡回演讲――高xx：南北极的故事