提问：这个小朋友哪个地方做的不对？为什么？应该怎么做？平时还要注意什么事情？

4、拓展延伸：

讨论：什么时候眼睛会疲劳？知道用正确的方法缓解眼睛疲劳。

5、感受体验：

〔1〕将眼睛休息操纳入一日常规活动中，每天看书写字绘画后缓解眼睛疲劳。

〔2〕制定用眼卫生习惯行为表，日常中提醒幼儿。

帮助幼儿逐步养成安康的用眼行为习惯。

爱眼护眼公益活动方案4

一、活动主题

为了明天，学做新编眼保健操。

二、活动背景

眼睛是心灵的窗户，是人体中最珍贵的感觉器官，假如没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。

可随着科学技术的开展，人民生活程度的进步，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。

根据资料调查说明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——。

最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。

这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

三、活动目的

1.使学生理解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的认识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从如今做起，同时也要关注别人的眼睛安康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。

四、活动步骤

1、宣传阶段：通过播送、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进展近视的宣传工作，让学生初步理解近视的成因和对青少年的危害。

2、行为稳固阶段：

〔1〕各班由教室领导组织，利用班队会时间组织全体同学进展以“为了明天，学做新编眼保健操”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生理解并认识到近视对青少年的危害。

教室领导指导学生将眼保健操做到位。

〔2〕少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查，将检查结果纳入到教室量化考核中。

3、活动反应阶段：

〔1〕少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进展总结。

〔2〕各教室领导组织学生将“爱眼护眼”的理论、体验的收获进展整理。

其中1-2年级以图画形式；3—4年级以日记感想形式；5-6年级以报告、手抄报形式为主。

每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部，少先队大队部将从中挑选出优秀作品进展展出和评奖。

爱眼护眼公益活动方案5

20xx年6月6日是第**届全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题是“关爱青少年眼安康”。

结合我校实际，现制定“爱眼日”活动施行方案如下：

一、活动目的：

深化贯彻落实“关爱青少年眼安康”的活动主题，开展系列活动进步青少年眼安康程度，指导和教育学生正确保护视力，树立眼睛保健的长远意识。

二、活动内容

1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园播送、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划〔20xx～20xx年〕》，结合世博会，迎书博，宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。

2、班级开展“保护眼睛，保护视力”的主题班会，班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进展宣传和教育。

3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作，帮助青少年掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。

三、开展活动时间