师：小朋友知道了很多保护眼睛的方法，让我们一起来记住它们吧。

〔播放课件进行小结为幼儿展示正确的用眼方法和保护方法〕。

别忘了要多吃水果蔬菜，让营养均衡，这样我们的眼睛才能更亮更有神哦。

师：眼睛让我们看到了蓝天、白云、小鸟，看到了很多美丽的景色，它是我们重要的朋友，所以小朋友们一定要好好保护我们的眼睛，让它永远明亮。

4、情感体验、加深感知

师：看了这么久，眼睛也累了，让我们一起来做做《爱眼健康操》，休息一下吧。

在音乐中，幼儿跟着老师边唱边跳，律动出室，活动自然结束。

教学反思

通过活动的开展让幼儿明白眼睛的作用，通过合作研讨，得出保护眼睛的方法来，又经过课件的展示强化了幼儿的护眼意识，懂得眼睛的重要性。

幼儿在活动中积极思考，讨论活泼，轻松的学到了护眼的方法。

在整个活动中，幼儿表现积极，有很强的求知欲和兴趣。

但在自由探索获得感知的过程中，有局部幼儿参与不够的现象，在此环节应加以改良，争取面向所有幼儿。

幼儿园保护眼睛教案篇4

一、保护我们的眼睛和耳朵

1、为什么要保护眼睛？

〔1〕眼睛带来光明。

〔做实验：全班闭上眼睛体会盲人的生活；用红领巾蒙住一位学生的眼睛让其往讲台上走。〕

〔2〕保护不好眼睛会生眼疾，给生活带来不方便。

〔例如：沙眼、红眼病不能上课，会传染；近似眼戴眼镜，跑步跑不快，照相不好看……等等。〕

2、如何保护眼睛？

〔1〕学生四人小组讨论并自由发言。

〔2〕老师讲述“小眼镜找朋友〞的故事。

〔书上P4页内容〕

〔3〕老师讲眼睛的特殊作用。

〔书上P5页内容〕

二、耳朵的保护。

〔1〕为什么要保护耳朵？

〔A听声音，说话听话；B生病的危害：中耳炎影响大脑。〕

〔2〕请学生讲该如何保护耳朵。

〔3〕判断以下行为的对与错。

〔书上P6页内容〕

〔4〕在大街上，人们怎样保护耳朵？〔书上P7页内容〕

三、现场带学生做一遍眼保健操和护耳操。

四、总结评价

幼儿园保护眼睛教案篇5

活动目标：

1、通过教学引导幼儿眼睛构造，用途。

〔认知〕

2、知道眼睛的重要性，培养幼儿学会保护眼睛的意识。

〔情感〕