积极协调政府，调集交通运输、供水、电力、建筑、桥梁等相关领域专家成立技术专家组，为救援行动的开展提供科学决策依据。

合理科学运用卫星遥感监测、无人机航拍建模等技术手段，测量冰冻灾害范围，制作总体灾情图，实时监控灾情变化。

七、安全管控

（一）机制安全。

建立健全现场安全管控体制，明确各级救援力量的安全职责和任务要求，做到出动时强调、救援前确认、救援中监控、救援后检查。

每支救援队伍至少明确1名专职安全员，全程负责安全工作，救援中每间隔1小时向指挥部报告工作开展情况。

（二）集结安全。

行进途中天冷路滑，车辆出发前应认真检查车辆油、水、气、电，并及时添加机械类救援装备的燃油、防冻液，车辆安装防滑链，开道车及时喷洒除雪剂。

落实干部跟车要求，装备技师随队出行，随时排除行车故障，确保救援队伍及时、安全到达目的地。

（三）救援安全。

救援人员必须编队进行，做好个人防护，提前对救援环境进行安全评估，明确安全警示和撤离信号。

设立安全观察哨，时刻关注救援现场安全环境，遇有突发情况要在第一时间发出信号并组织撤离。

特殊场合、特殊对象的救援行动必须在技术员和专家的指导下进行，切忌盲目施救。

（四）卫生安全。

做好因灾伤病人员的后续治疗，防止风寒、流感等疫病的传播、蔓延。

加强现场饮食安全源头管控，防止食物中毒。

设立医疗救助站点，配备必须的防寒防冻、感冒发烧等常见疾病的对症药，确保救援人员安全稳定。

应对低温雨雪冰冻灾害工作方案3

为应对极端恶劣天气，做好学校安全管理工作，提高应急处置能力，保障广大师生的生命财产安全，结合我市教体系统的实际情况，特制定本预案。

一、工作原则

坚持以人为本、安全第一、快速高效的原则。

把保障师生生命财产安全作为应对极端恶劣等灾害工作的出发点和落脚点，积极稳妥地组织全市中小学、幼儿园应对极端恶劣天气管理工作，保障正常教学秩序，减少极端恶劣天气造成的损失。

二、组织领导

成立市教体局局长任组长，其他班子成员为副组长，各股室负责人为成员的局机关应对极端恶劣天气工作应急领导小组，负责领导、组织、协调全市教体系统应对极端恶劣天气工作。

成立乡镇中心校校长、基层学校校长、幼儿园园长任本单位组长，各班主任为成员的基层应对极端恶劣天气工作应急领导小组。

负责领导、组织、协调学校及教学点的应对极端恶劣天气做好教学管理工作。

三、工作措施及流程

1.当本市发布暴雨、暴雪、大风、沙尘暴、雷电、道路结冰等气象灾害预警，各乡镇中心校、农村基层学校、市直中小学（幼儿园）应密切关注广播、电视、气象预报手机软件等公共媒体播发的最新信息，通过电话、短信、微信平台等多种途径，提醒学生和家长做好防范工作。

2.各校在即将出现或已经出现极端恶劣天气情况的时候，各中小学、幼儿园应急领导小组应及时召开紧急会议研究是否启动应急预案，是否采取停课措施，会议结束后30分钟内拿出具体方案上报市教体局天气极端恶劣工作应急领导小组组长及相关分管领导，市教育局应急领导小组根据上报情况请示市政府同意后，部署相关学校实施或全市统一实施，同时报市教体局备案。

3.实施应急预案后，各学校（幼儿园）要迅速进入应急响应状态，组织相关人员做好应急响应工作，健全值班制度，保持通讯畅通，电话热线要及时回复家长的咨询。

同时，应急领导小组要24小时在本单位，必须保持通讯工具24小时畅通。

要加强校园安全巡查力度，对学校校舍、教室门窗、户外装置、排水系统、在建工地、电源电线等部位开展重点检查，及时排除安全隐患。

凡是不能保证学生安全的校舍要立即停止使用，保障在校师生安全。

4.如果需要停课，必须由班主任及时将停课通知告知每一个学生和家长，告知内容应包括停课原因、停课时间、复课时间及相关安排等。

学校班主任要安排好学生停课期间的学习生活。

停课后，学校妥善安排好各项工作，对不知情等原因到校的学生或因交通等原因不能回家的住宿生，学校和家长沟通好，学校要安排专人管理，做好看护与生活安排，组织好到校学生和在校住宿生的日常活动，尤其要规范好住宿生的在校行为，做好住宿生的饮食安全工作，禁止住宿生到校外购买食品。

5.复课后学校要根据停课时间及时调整学校教学工作计划，确保教学工作有序进行，若确因客观原因不能按时复课，及时报告上级教育主管部门，经批准后才能延期复课。

四、责任追究

各乡镇中心校、基层学校、市直中小学（幼儿园）要按照教体局的统一要求落实各项工作，保持政令畅通，做到令行禁止、步调一致。

对工作责任心不强、玩忽职守造成不良影响和损失的，依据有关规定进行问责，追究当事人的责任。