牙签为超市购买的一般牙签，数量不限。

牙签之间的连接物质和连接物种类不限。

牙签塔最高点距离地面的垂直距离为最终成绩，距离高者获胜。

成品需稳定放置不可借助其他物体。

参加人员：班级内组织制作

活动时间：

12月17日上午第二节课后，集中制作40分钟，随后测高评比。

4、星辰大海（科技幻想画）-Arts

活动简介：围绕人类对太空和海洋的了解认识、开发利用和未来发展，创作幻想画。

比赛形式：班级统一收集，集中展览。

活动时间：

12月22日上午集中展览

5、中高段二十四点速算&低段四宫数独速解-Mathematics

活动简介：三四五六年级二十四点速算，一二年级四宫数独速解

比赛形式：

低段：每班3人，笔答

高段：每班3人，笔答

活动时间：

低段12月15日上午课间操实验室

中段12月16日下午第一个课后服务实验室

高段12月16日下午第二个课后服务实验室

6、特别活动：编程一小时

配合前期编程猫线上培训课程以及信息技术课程教学进度另行组织。

最新小学科技节活动方案策划内容6

一、指导思想

通过举办科技节活动，使学生进一步了解科学、热爱科学、激发学生对科学的兴趣，培养学生的探究精神、创新精神，提高学生的实践能力，引导学生关注日常生活、普及科学知识，同时进一步丰富学生的校园文化生活。

二、活动主题

爱科学讲科学用科学

二、活动时间

20XX年10月31日——20XX年11月30日

三、活动内容及安排

1、开幕：10月31日升旗仪式宣布科技节开幕，做好学校主题科技节宣传发起工作，宣读科技节方案。

2、科普知识宣讲：科学教师开展以科普知识为主题的三期国旗下演讲。

3、科普电影周

观看科学纪录片有利于普及科学文化知识，提升学生科学素养，同时营造爱科学、学科学的氛围，推动学生科学创新能力的培养，各年级科学教师选取相应纪录片组织学生观看、记录等。

4、科普阅读周

利用课堂时间，学生自带科普书籍一本，利用科学课堂时间进行科普阅读、知识交流等。

不是为了记住知识，而是让孩子看见世界万物的故事和秘密，激发好奇心。

科普书籍用它独特的方式，告诉孩子世界万物的故事、告诉他们“这是什么”和“为什么”的问题。

5、师大附小科技节短视频大赛