表彰在科技节活动中表现突出的班级和个人，整理归档各类资料。

六、活动内容具体安排

七、活动具体要求

1、各班主任要根据科技节活动方案，认真做好组织实施工作，开展各种形式的科技活动，引导学生阅读科普读物，开展科技创新活动。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。各班级自主开展的科技活动要求每班级必须要开展，可以拿出一下午或者是一节课的时间，开展本班孩子感兴趣又适合孩子的科技活动，比如纸飞机比赛、科学小实验、纸桥承重、讲科学家故事比赛、“纸能有多长”等。活动结束后10月15日之前各班级上交一份班级科技活动方案和活动小结，小结里面要有活动照片（不少于3张）。

3、一、二年级的科幻画主题及作品要求由美术老师负责，美术老师课堂上亲自指导，孩子们作品完成后先交给班主任老师，由班主任老师挑选出5幅优秀的作品，交给牟丽老师。三、四年级的科学知识竞赛，每班级选拔10名学生参加竞赛，统一组织考试、阅卷。由梁梅老师和秦泗涛老师组织。五、六年级每班选出5份优秀的科技制作作品，交给魏晓华老师，并择优推荐到日照市青少年科技创新大赛参加评奖。各项科技评选活动做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动项目的负责人要尽职尽力，有始有终，注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总等，确保本次科技节活动圆满、成功。

八、表彰与奖励

一年级（30名）：一等奖（7名）二等奖（10名）三等奖（13名）

二年级（25名）：一等奖（6名）二等奖（8名）三等奖（11名）

三年级（20名）：一等奖（5名）二等奖（6名）三等奖（9名）

四年级（20名）：一等奖（5名）二等奖（6名）三等奖（9名）

五年级（25名）：一等奖（6名）二等奖（8名）三等奖（11名）

六年级（30名）：一等奖（7名）二等奖（10名）三等奖（13名）

九、附各项活动具体方案：

1、科幻画方案

2、科学知识竞赛方案

3、科技制作方案

附件一：科学幻想画方案

一、活动目的

科幻画指有一定的科学依据，借助科学想象，运用绘画语言创造性的表达出对未来人类社会生活以及对科学技术的展望和遐想而产生出来的绘画作品，属于儿童画的范畴。科幻画忌不考虑科学性画成神话童话内容，如：不戴面罩在月球上开展联欢会，人长翅膀在天上飞等。内容应符合科学原理，具有前卫性、预见性和美感。

二、本次科幻画的主题：

关注创新，畅想未来

三、活动时间：10月9日-10月13日，10月16日上交

四、为使本次科技周活动开展顺利，特成立科技小制作评选小组。

组长：

组员：

五、活动对象：一二年级全体学生

六、比赛要求：

1、内容以儿童画为主，一年级可以用水彩笔、油画棒、彩铅等作画工具。二年级以刮画和沙画为主。

2、作品尺寸最小不少于A4纸，最大不超过8开纸，纸张自备。

3、画面要求：主题突出、画面饱满、具有科技意识。

4、在作品背面写上作者姓名和班级。

七、比赛程序

1、一二年级学生于美术课上美术老师指导在本班教室完成。

2、由班主任选出5幅作品后于交至牟丽老师处。

3、组织评委进行评比。

连云港路小学美术组

附件二：连云港路小学科普知识竞赛活动方案

为进一步在小学生中推广和普及科学知识，培养学生“爱科学、学科学、用科学”的好习惯，丰富学校课余文化生活，经研究决定，在学校内开展20XX年“积累科学知识，争当科普少年”小学生科普知识竞赛活动。现将有关事项安排如下：

一。活动主题