同样应该多注意那些活泼好动的孩子，尤其是聚集小团体中的领头者的思想和行为举止，引导其行为往正确的方向发展，提供更多的有益的活动分散其注意力。

3.作为管理者：

学校内建立一个平等互助有爱的学习生活环境，提倡同学之间的同窗之谊。

对于发生过的错误行为应公平公正公开的进行教育批评，而不能因为某人而产生个例特殊情况。

4.作为执行者：

与公益组织，执法机构联动，提供高压的惩罚手段，对于未发生的欺凌事件以预防为主，对于已经发生的欺凌事件应使用强制性的手段，确保其他学生不会受到事件的影响。

5.作为亲密关系者：

父母或者亲戚朋友发现了自己的孩子受到了欺凌请一定采取正当合法的手段面对。

而作为欺凌者的亲属则应该不包庇不纵容。

不能因为将心比心或者害怕对方的势力等利益相关就将自己或别人的孩子推向了毁灭的深渊。

校园欺凌正确应对方法3

近年来，校园霸凌现象愈发严重，之前看到过一些新闻：患有小儿麻痹症的男孩子被同学逼着在厕所吃大便、女生被同舍友逼着下跪、自扇耳光……每次看到类似的新闻，人们都很痛心，同时也为孩子的校园生活担忧，我们终究无法时时陪伴在孩子身边，如果有一天，孩子的校园里也出现了这种现象，我们如何避免让孩子遇到？万一孩子遇到了这种情况，又该如何应对呢？

作为施暴者家长，该怎么办呢？

1.家长要认真对待，因为一次纵容可能会给孩子错误的导向，让孩子认识不到校园暴力的严重性。

2.积极了解情况，而非否认、推脱责任，多方面、多角度了解情况，分析原因，跟学校、对方和孩子沟通。

3.严肃指出孩子的错误，让孩子真正感觉到自己的错误。

4.及时道歉。

第一时间给对方道歉，赢得当事人的宽容和谅解。

5.积极补救，拿出真诚态度尽量弥补孩子的过失。

很多家长对未成年人犯罪有误解，认为孩子还小，犯罪也会受到惩罚。

国家规定只要满14周岁，就可以负刑事责任了，一定要重视对孩子的教育。

摆正了对校园暴力的态度之后，家长还要学会提前防范。

作为受害者的家长，又该如何应对呢？

1.要慎重思考公开范围，如果大范围公开是对孩子的二次伤害。

但如果所在地方不公开就得不到公平，可以选择公开，借助舆论大导向去扩大影响范围，达到推进事件进展的目的。

2.不要盲目找心理医生，家长才是最好的心理医生，因为每多问一遍，孩子就会再次经历一遍伤害。

3.孩子受伤之后，多数会选择在家休养，但是什么时候回去，怎么让孩子坦然面对需要考虑。

如果问题不大，最好让孩子尽快回学校，时间越短，负面影响越少，但还是要尊重孩子的意见，不能勉强，必要时，可以选择转学。

4.关于对方，很多家长面对这种情况的第一反应是索要各种费用，但只是给家长减轻了负担，孩子感受不到，所以，最重要的是给孩子赔礼道歉，给孩子一个交代和说法。

如果二者不可兼容，就选第二个。

5.危机处理。

这次问题处理的好坏，关系到孩子的未来，所以家长还要学会危机处理，可以跟孩子一起看电影，比如《肖申克的救赎》，让孩子要重新拥抱希望。

校园欺凌正确应对方法4

1、给孩子的穿戴和学习用品尽量低调，不要过于招摇。

2、教育自己的孩子不要去挑逗比较霸道和强悍的同伴；在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。

3、教育孩子上下学和活动时尽可能结伴而行；独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方；不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。

4、如果侵犯者偷你孩子的东西，就给孩子要带到学校去的学习、生活用具上贴上姓名。

这样有利于证明这些物品都是属于你的孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。

5、教育孩子，如果他在某些方面与别人不一样，这也没有什么关系。

尽早地让孩子明白这一点，孩子会形成坚实的自我价值感，会认同自己，感到自己也同样值得尊重。