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校园欺凌应急预案和处置流程5篇
大小:22.22KB 6页 发布时间: 2023-05-22 08:56:07 6.55k 5.65k

调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。

并向教育局报告事故处理结果,责任认定。

6、总结经验教训,查找制度、管理等存在的问题,制定更加完善有效的防范措施。

校园欺凌应急预案和处置流程2

校园安全与每个师生息息相关、跟每个家庭密切相关。关系到学生能否健康成长,能否顺利完成学业;关系到教师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人。

近期全国各地发生的一系列的校园血腥暴力事件为我们敲响了警钟。

为了进一步加强我校安全工作管理,维护学校正常的教育教学秩序,有效防范校园内发生暴力事件,保障全校师生员工人身体和财产安全,为师生营造一个安全、舒适的学习生活环境。

坚持贯彻“预防为主、安全第一”的原则,建立和完善“依法、科学、规范、长效”的校园安全防范体系,积极高效、妥善处置校园欺凌及突发暴力事件,结合我校实际情况,特制定以下预案。

一、指导思想

以创建法制校园、平安和谐校园为宗旨,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,有效防范校园内发生欺凌和暴力事件,切实保障师生人身和国家财产安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校稳定。

二、组织机构

成立“校园防范暴力事件”应急工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

三、工作措施

1、班主任负责对学生进行思想教育,教育学生与他人团结友善、和睦相处、不恶语伤人、不与他人为敌、能包容和谅解对方,就可以避免很多不必要的冲突,为校园暴力的发生消除隐患。

2、加强巡视,不让外校学生进入校园与本校学生打架斗殴,教育学生不参与社会的小团体,避免社会小青年到校发生暴力事件。

3、对学生进行相关的法律法规以及治安管理条例的教育,使之知法、懂法、不触犯法律,从小做一个守法的学生。

对全校师生进行法制和安全教育及自身防范意识教育,使得全校师生学会自我保护。

4、分层负责制。

分管领导对主管领导负责,点校负责人对分管领导负责。

班主任对班级学生负责、年级组长对年级组内的师生负责、学校领导对全校的安全负责、门卫严格把好校门关,避免暴力事件的发生。

5、密切关注师生的心理健康,发现问题及时疏导。

6、严格门卫制度,健全门卫询问、验证、登记制度。

严禁无关人员进入校内。

7、一旦发生暴力事件,及时解决处理,并及时报警。

学校安全领导小组人员及时亲临现场负责指挥。

派出应急处置小组与犯罪分子周旋。

四、预警预防

1、分析可能引发事件的原因

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险,因严惩利益冲突而报复,精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

2、采取针对性的预防措施

⑴加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

⑵严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。

⑶加强对校内有精神病症状的人监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。

⑷对可能引起矛盾激化事件的当事人必须要逐一摸排登记造册,耐心接待,尽力做好化解工作。

⑸经常性地与校外法制、治安辅导员沟通联系,及时掌握学校周边地区存在的不稳定的因素(人或事),采取有效对策。

五、处置流程

一旦发生学校暴力事件,一般应按下列程序处理:

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