充分发挥课堂教学的主渠道作用,在“全员德育”这一办学方针的指导下,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。
六、有效利用社区资源,共同开展毒品预防教育。
对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合,三方要协调一致,形成合力,帮助学生普及拒毒、防毒知识,教育学生自觉远离毒品,增强学生对毒品的免疫力。同时,学校是社会主义精神文明的窗口,我们要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我们要注重让学生带动家庭来开展毒品预防教育,通过组织召开家长会,“告家长书”的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议,让家长配合学校,为孩子营造健康向上的学习氛围。
毒品不禁,祸害无穷。禁毒工作是关系到社会安定、国家前途和民族命运的大事。对青少年进行毒品预防教育,施教于未然,使他们远离毒品,切实保障他们的身心健康,是一项极其重要的工作,也是防止滋生新吸毒人员和毒品向社会扩散的一项重要措施。禁毒工作任重而道远,我们有信心在上级部门的关心指导下,结合我校的实际情况,以学生发展为根本,力求教育实效,不懈探索,努力实践,充分发挥学校禁毒重要阵地的作用,逐步形成具有本校特色的毒品预防教育工作,为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更大贡献。
学校禁毒工作实施方案3
一、指导思想:
为充分发挥学校在毒品预防教育活动中重要的作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不吸毒、校园无毒品”。我校围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题活动,以建立“无毒学校”为目标,全面、深入、细致地开展工作,以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。
二、活动目的:
开展禁毒教育宣传活动,是强化青少年学生毒品预防教育工作,遏制毒品问题发展蔓延而采取的重要措施,是为营造良好的社会氛围促进教育发展和社会稳定的一项重要任务,是打造“平安和谐校园”目标的重要前提。
1.通过课堂教学和多种形式的宣传教育,使学生了解毒品危害,学习预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“远离毒品,珍爱生命”的意识,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康文明的生活方式。
2.掌握简单的识别能力和自我保护本领,将禁毒意识普及向家庭,社会延伸,形成一个学生带动一个家庭的宣传效应。
三、组织领导
为确保我校20xx年禁毒教育工作取得实效,学校决定成立xxx镇初级中学校“创无毒学校”工作领导小组。领导小组成员:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
四、具体措施:
(一)要充分发挥教育主阵地作用,在落实专题教育课的基础上制定20xx年毒品预防教育工作实施方案。
(二)广泛开展“禁毒知识一堂课”活动,学校每学期至少要安排两课时的禁毒预防教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品危害,增强防毒拒毒能力。
(三)精心组织“国际禁毒日”宣传活动。学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机,通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。开展“六个一”活动:
1、读一本禁毒书籍;
2、观看一部禁毒专题教育片;
3、开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;
4、举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛;
5、开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;
6、每名学生在家里开展一次"不让毒品进我家"的宣传活动。
(四)学校以班级为单位,全面向学生家长开展禁毒教育工作,同时,坚持普遍号召与重点发动相结合,更新动员形式和宣传手段,使教师、学生、家长三位一体,共同宣传、自我教育、自我保护,营造良好校园氛围。
五、具体活动安排:
1、第11周国旗下讲话向学生作一次“禁毒宣讲”动员活动。
2、班主任老师利用晨会、班队课详细介绍毒品的危害,加强学生的禁毒防范意识。
3、各班上好一节“禁毒”主题班会课,上交活动方案、活动剪影、总结等。
4、八、九年级学生写一篇禁毒心得。
5、各班收看禁毒教育宣传片。(《“世纪之患——新型毒品”》《关爱明天》《死亡之吻》等禁毒教育专题片)
6、听有关毒品、毒品预防和禁毒的讲座。(班会课)
7、班主任利用金河镇九年制学校微信安检平台向学生、家长做好禁毒宣传教育,树立形成家庭防范。
8、班级组织开展禁毒知识问答活动。
9、组织师生参观一次禁毒展览。
六、具体要求
1、健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。每学期要定期或不定期召开一次工作会议,研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策,部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解禁毒预防教育教材和最新的相关信息资料。
2、加强督促检查。学校在开展20xx年学校禁毒教育宣传活动中,必须明确责任,周密部署,加强协作,开展活动形式多样,内容上有针对性和科学性。