4、进行校外实践。
在旅行活动中,各学科可开展实践活动,年级和班级可开展学生社团活动、爱心活动、安全演练活动、校外义务劳动等。
5、加强文化熏陶。
学校可结合实际,开展祭扫革命烈士墓活动;文化寻根活动;参观纪念馆、档案馆、科技馆和博物馆活动;与市内外、省内外、国内友好学校互访;访问知名学者等成功人士以及其它游学活动。
6、普及国防知识。
在研学旅行活动中,可学习军事知识,加强国防教育,参与军事训练,接受组织纪律教育等。
三、课程实施
(一)课程实施原则
1、主题明确。
研学旅行校本课程是基础教育课程的校本化,它可以与国家课程相衔接。
研学旅行校本课程强调以学生发展为本,突出学生的主体性,在保证安全的基础上为学生提供多样性,可供选择的课程套餐,为学生未来的发展奠定基础。
研学旅行校本课程有利于学生体验研学探究的过程,学会科学探究的基本方法,加深对自然、社会、文化、历史的认识;有利于学生形成科学的自然观和严谨求实的学习态度,更深刻的认识学科知识和社会知识的相互关系;有助于培养学生合作、信任、良好的人际关系,促进师生共同成长。
2、自愿参加。
学校组织研学旅行前,召开家长委员会议,充分研究活动方案,公布活动详细计划及收费标准,由学生自愿报名参加并且由学校和家长签订自愿报名参加协议,费用收取和支出公开、透明。
3、食、宿、学统一。
研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和自然,在体验中学习和锻炼,培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。
研学旅行期间安排集体住宿、集体就餐、集体学习等活动,杜绝铺张浪费。
4、安全第一。
各学校在组织开展研学旅行活动前,要针对活动内容专门对学生进行安全教育,做好安全保障措施,把活动可能的安全风险告知学生和家长,安排学校领导、教师具体负责组织研学旅行活动,领导、教师费用由学校承担。
(二)课程实施过程
1、充分宣传。
通过致家长一封信、召开专门会议等方式,告知家长研学旅行的意义、时间安排、出行线路及注意事项。
把活动可能存在的安全风险告知学生和家长,并把安全内容纳入到自愿报名协议和活动全过程。
2、成立组织。
建立研学旅行校本课程开发与实施领导小组。
精心挑选责任心强、有组织协调能力的学校管理人员和教师作为领队,承担学生管理及安全保障,并加强事前培训和事后考核。
3、自愿报名。
公布活动详细计划和收费标准,由学生自愿报名参加,由学校和家长签订自愿报名参加协议,费用收取和支出要公开、透明。
领队老师所需费用从学校公用经费中列支。
对于家庭经济困难的学生,要通过学校统筹、争取适当减免等方式给予照顾。
4、考查合作乙方。
要公开、公正选择有资质的乙方。
有固定经营场所、专门服务于研学旅行的部门以及专职的研学旅行导游队伍;在近三年内无重大质量投诉记录、不良记录、经济纠纷及安全责任事故;投保责任险保险额不低于60万元/人、旅游人身意外险保险额不低于25万元/人等。
5、确定研学主题。
要选择安全性高的研学旅行线路。
结合研学线路,按活动主题安排一名学科教师作为研学指导老师,围绕研学旅行开设专题讲座,同时要求学生查询了解当地的自然风光、人文习俗及历史文化等相关内容,指导研究学习方法。
6、统筹安全问题。
要制定安全应急预案,应急预案中要有详细的安全保障举措和安全责任日报告制度。
对参加的学生要进行安全教育,强化安全意识。
要确保交通及用车安全。