4、网络诱惑多，你已无时间。

5、游戏使你醉，但不再沉迷。

6、网吧环境堪忧，你我洁身自好。

7、升入高等学府，研究网络奥秘。

四、总结：

有人说，如果你爱一个人，就让他去上网，因为网络是天堂;也有人说，如果你狠一个人就让他去上网，因为网络是地狱。

作为老师，我们想让网络成为学生的天堂，上课时能够多使用现代化教育设施，使你们从视觉、听觉、感觉都喜欢上课学习。作为老师，我们不想让网络成为学生的地狱，那样将是我们的最大的悲哀，也是你们终身的遗憾，“一失足成千古狠”。

小学生防诈骗安全教育教案6

活动目的：

通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。

活动过程：

一、什么是“网络诈骗”

说所谓“网络诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少、心肠软等特点，蓄意编造故事，博得学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。

二、网络诈骗的特点

网络诈骗作案过程不接触化，无现场，无痕迹物证，难以发现、固定和提取犯罪证据，犯罪嫌疑人仅仅通过电话与受害人联系，与受害人不见面，受害人对犯罪嫌疑人的了解仅限于电话号码、银行账号，不掌握犯罪嫌疑人体貌特征，难以确定犯罪嫌疑人。

三、网络诈骗的主要手法

（一）电话类诈骗

骗子分别冒充“公安局、检察院、法院、银行、社保、医保”等单位的工作人员，虚拟上述机关、单位电话号码，以“恶意透支、社保、医保账户异常、电视欠费、邮包藏毒或涉嫌洗钱、贩毒、经济犯罪等”为名，要求事主保密并将个人资产转到所谓的“安全账户”。

（二）冒充领导、熟人电话诈骗

1.骗子冒充单位领导、同事、同学、亲属、朋友等，采取“直呼其名”或“猜猜我是谁”的方式，以临时周转、发生车祸、嫖娼被抓、急需手术费用、孩子突发疾病等为名，要求事主向指定账户转入资金。

（三）破财消灾诈骗

骗子冒充黑社会，以子女在外遭绑架或事主得罪人将被报复，花钱能够帮其摆平等为由，要求事主交赎金或向账户打款。

四、分组讨论

（一）校园中常见的诈骗盗窃案例。

（二）社会上常见的诈骗盗窃案例

（三）小结：

害人之心不可有，防人之心不可无，不可无根据地同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。

五、活动总结

短短的40分钟，我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花，长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。