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小学传染病防控安全教育教案8篇
大小:21.38KB 9页 发布时间: 2023-05-25 14:56:46 3.08k 2.26k

①小组讨论完成P70的讨论题。

②传染病流行的基本环节是什么?

③举例说明什么是传染源、传播途径、易感人群?

④艾滋病的病原体、传播途径、易感人群分别是什么?如何预防?怎样与艾滋病患者相处?

学生交流展示,老师点拨:

①、区分“病原体”与“传染源”

②、传染病流行的三个环节缺一不可。

既然传染病流行的三个环节缺一不可,那么我们如何预防传染病达到健康的目的呢?

3、学生阅读P71第二自然段,了解三种预防措施是什么?在此基础上观察图VIIII-3,说出这些措施分别属于哪一方面?学生小组讨论后展示。

师强调点拨:控制切断保护三个动词,通过6幅图片理解。指出要根据针对对象来确定是哪一措施。

(三)教师小结:

(三)当堂达标:

学案P100达标测试题1、3、5、6、7、9

(四)作业布置:

互动训练P56第一题P58第九题及调查当地的传染病。

小学传染病防控安全教育教案6

【教学目标】

1、使学生了解什么是,的种类,认清的危害性。

2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病,如何预防艾滋病。

3、让学生懂得珍爱生命,远离,预防艾滋病。

【重点难点】

1、认识及的危害。

2、如何预防艾滋病。

【教学方法】

查资料观看图片讨论及总结

【教学过程】

一、课前准备

学生观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感,让学生从感性上了解对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结的危害。

1、吸毒摧残人生

对身体的危害性很大,吸毒者会自伤、自杀、自残。

2、吸毒毁灭家庭

倾家荡产,妻离子散,家破人亡,贻害后代。

3、吸毒危害社会

诱发刑事犯罪,败坏社会风气。

二、进一步了解及艾滋病的相关知识

A、的种类

B、的危害

C、如何预防艾滋病

三、讨论青少年如何防止吸毒?

1、交流收集的资料

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