11、遇有突发重大抢救事件时,要立即控制现场秩序,协助抢救伤员,保障急救通道畅通。
12、发生风灾、水灾、冰雹、地震等自然灾害时,要立即向上级汇报并迅速控制现场,根据灾害情况组织人员疏散,抢救病员及贵重物资,设立警戒标志,保障急救通道畅通,维护现场秩序。
13、发生爆炸、中毒、放射源等危险品事故时,要立即向上级汇报并迅速控制现场,注意自我保护,防止中毒,协助抢救伤员,设立警戒标志,疏散人员保障急救通道畅通,维护现场秩序。
14、突发治安事件平息后,要继续观察、了解情况,防止事态反弹和转化,事后要总结经验,进一步提高对突发治安事件的处置能力。
医院反恐安全防范措施4
为了提高对暴力恐怖事件的应急能力,维护医院正常的就医秩序和医疗工作的开展,确保就医患者和医务人员的生命安全及医院设施设备等财产的安全,我院特制定本预案。
一、处理反恐防暴事件主要是以平息事态,控制局面,防止扩散,减少损失,保障人员生命安全为主要原则。针对不同性质的事件采取不同方法进行处理,如采用制止、宣传、保护、支援、疏散等方法,围绕保护就医患者和医务人员的生命安全为中心,有条不紊的开展应急工作。
二、应急预案的领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、指挥系统的构成及职责
1、指挥部指挥员由***担任。(1)其主要掌握现场情况,制定应急决策,确定疏散救援路线,根据现场情况需要,调整调集所有抢险、抢救、支援力量。(2)、向参加行动的下级部署任务,并检查实施情况。(3)、公安、消防等相关部门到达后,介绍现场有关具体情况。(4)、组织医院专职的医务人员、保卫力量协同作战,根据需要组织人员参与辅助性行动。(5)、组织人员做好现场的警戒、物资看护、维护现场秩序。
2、指挥部副指挥由**担任。其主要协助指挥员工作,在指挥员离开事发现场的时候,履行指挥员职责。
3、指挥部下设:通讯联络组、宣传报道组、引导疏散组、后勤保障组、医疗救护组、善后处理组;
(1)、通讯联络组:由**负责:掌握事发现场的详细情况,及时向指挥部和110指挥中心报告,并及时做好传达上级的指示,汇报现场情况,控制周边所有的有线、无线通讯器材的调配,确保事发现场信息畅通。
(3)、宣传报道组:由**组负责与各部门、新闻单位人员一起,在指挥部的统一领导下,做好劝说、动员工作,鼓舞士气,及时收集事发现场信息和各种事迹,做好新闻宣传工作;
(4)、引导疏散组:由于**组成;其主要职责:组织引导周边所有人员的疏散和重要物资的转移,负责现场警戒和物资清点统计、看护,维护现场秩序,及时向指挥部报告有关情况。
(5)、后勤保障组:由**和器械科组成;其主要职责:听从指挥部下达的各项指示,为参加行动的所有小组提供所需物品、水、电等方面的支援保障,根据现场事发性质,必要时采取断电、水、气措施,全力配合各小组的工作。
(6)、医疗救护组:由**带领护士人员组成;其主要职责:负责抢救伤员,协助有关部门及时将伤员转移、抢救。
(7)、善后处理组:由护士长***负责安抚受伤人员,并妥善安排受伤人员的住院、治疗等事项;
四、具体事项的处理办法
1、暴力
(1)、如果在没有伤及人员的情况下,应该以宣传教育的方法为主,劝说其放弃伤害他人及破坏正常秩序的行为;
(2)、如已伤及他人应当立即制止,以抢救伤员为主,如情况继续恶化,应以武力进行制止;
(3)、注意观察暴力行为组织者的一切行为,特征,情况允许的话,应当立即实施擒获,不具备条件的情况下,也要想办法接近、控制,等待公安武警或其他队员的援助;(4)、注意收集证据,保护证人;
2、爆炸物品
(1)、如发现不明爆炸物,立即向领导小组汇报,同时采取隔离措施,疏散人群集中到安全地带,并保护好相关人员;
(2)、严禁人员进出,加强事故地点的保卫、巡逻工作,防止他人靠近;
(3)、报告公安部门,请求派人排爆并协助其工作;
3、抢夺、抢劫、盗窃
(1)、如发现犯罪嫌疑人没有离开医院,立即报警并关闭所有进出通道,并在第一时间内向领导小组汇报,同时组织抓捕工作;(2)、如发现犯罪嫌疑人离开医院,立即向领导小组汇报,然后细致查看医院财物安全情况,做好统计;
(3)、如发现犯罪嫌疑人以伤人,立即向领导小组汇报,并及时采取救护措施;
(4)、如发现犯罪嫌疑人在可视范围内,应立即组织追捕、捉拿;(5)、保护好现场、证人,在公安部门人员到来之前,严禁无关人员进出;
4、纵火
(1)、立即启动消防应急预案,组织人员进行扑救,同时拨打119报警电话;
(2)、保护好现场,引导消防车进入火灾事发点;
(3)、如发现犯罪嫌疑人在现场,应立即组织围(方法如第3条);(4)、如犯罪嫌疑人在逃,并在可视范围内,应立即组织追捕、捉拿;(5)、灭火后,应保护好现场统计损失;
5、投毒
(1)、如发现是放置的毒品,应立即保护好现场,严禁他人进出,如果是有毒气体、液体泄露,应带上防毒面具,采取相应的措施,如关闭阀门、开窗通风、隔离等办法;