6、应急保护小组：保安

宋晓萍负责指挥应急保护组工作，保安事先锁好大门，清理闲杂人员。如遇突发事件，保安具体负责与歹徒周旋、搏击。

各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真对待现场的突发情况,严防楼道拥挤踩踏事故发生。注意着装安全，不得背包携物。如遇突发事件，按幼儿园和班级“防范处置暴力袭击幼儿园预案”执行。

各小组应设立负责人，统一协调本组工作。各小组演练前应充分了解本小组职责，并将职责落实到每位成员；演练中按照职责开展工作，在疏散完成后各小组负责人应及时向总指挥进行反馈、汇报。

四、疏散管理

A、疏散命令：由应急总指挥廖清秀在幼儿部发布疏散命令（三次口哨声，由应急总副指挥宋晓萍在大班部发布疏散命令（三次口哨声）。

B、疏散路线：现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择、调整、引导。2、3楼引导员应站在走廊中间传递总指挥命令。

C、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

D、撤离方向：就近安全出口撤离原则。

E、集合地点：四楼楼顶

F、人员清点：各班教师应当在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

五、演习准备阶段

2：30：所有幼儿进入自己所在活动室。

2：30：各班老师清点幼儿人数，提出安全要求。

2：40：①保安队清理警戒区内闲杂人员。②各工作小组进入现场。

六、正式演习阶段

（1）2：40：总指挥：宣布防洪演习与紧急疏散演习现在开始,由应急总指挥廖清秀幼儿部发布疏散命令（三次口哨声）。。

（2）2：40：由应急总副指挥宋晓萍在大班部发布疏散命令（三次口哨声）。

（3）各楼层引导员向各班级传递发布灾情报告。（启动防汛应急处置预案）

（4）各班当班教师告知幼儿：请注意，幼儿园遭受洪水灾害，小朋友们不要慌乱，听从老师指挥，有序撤到四楼楼顶。

（5）紧急疏散：由班主任或楼层管理员带领，沿疏散标志从就近安全出口撤离。各班老师按一前、一后、一个在中间保护幼儿。

①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请幼儿扶好楼梯，撤离到四楼楼顶。

②2：50——3：10：各班清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部。

③3：10：如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

④3：10—3：30各班长、楼层引导员应急疏散向现场总指挥汇报疏散情况。

●疏散前的注意事项：

A、各部门应关闭电器设备，切断电源。

B、财务人员，如条件许可，应携带现金、票据、帐册一起撤离。

C、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

●疏散时的注意事项：

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤离。

B、现场警戒小组确保通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

●疏散路线：

中1班、中2班、小2班由2号楼道疏散到四楼楼操场，中3班、中4班、小1班由1号楼道疏散到四楼操场。

大班部大1由水池旁通道沿小学长廊疏散经1号楼道到四楼楼顶，大2大3由中间通道沿小学长廊疏散经2号楼道到四楼楼顶。

幼儿园防汛应急演练方案及流程2

一、演练目的

为了提高幼儿师生的应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失。根据幼儿的实际情况，在学校统一领导下，希望各幼儿班教师认真组织幼儿，全体教师积极参与，明确分工，协同合作，圆满完成应急疏散演练。

二、演练时间