下面小编整理了幼儿园大班健康《不乱发脾气》教案,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。
幼儿园大班健康《不乱发脾气》教案1
在日常生活中,他们会知道如何控制自己的情绪,而不是发脾气,并愿意发表自己的事情。查看,来看看幼儿园大班《不乱发脾气》课程计划。
活动目标
1.在日常生活中,要知道如何控制情绪,不要发脾气
当你遇到困难时,你会用你的大脑来解决问题。
在这种情况下,我很乐意表达我对事物的看法。
4.愿意与同龄人,老师和喜欢互动,表达自己的想法
5.乐于探索,交流和分享
活动准备
情境表现
基本过程
(1)进口活动
1.通过故事引导活动的主题。
故事结束后,老师问:
阿牛为什么哭?发生了什么?
她这样哭了,对吧?可以哭解决问题吗?
C如果遇到这个问题,你会怎么做?
D Niu Niu是怎么做到的?
(二)关键步骤
老师设定问题情况,师生共同表演情节剧。
方案第:号小溪和强强想看同一本书,他们两人都抢了,最后强迫小溪的书被带走,小曦在地上哭了起来。
场景2,齐齐和孩子们一起比赛,他输了。他非常生气,他猛地握拳,挥拳打孩子。
场景3,33,360牛牛想让她自己买芭比娃娃。妈妈没有为她买。她生气地坐在地板上,拒绝走路。
2.情景喜剧表演结束后,老师问孩子:'小溪,齐齐,牛牛的表现好不好?为什么?如果你遇到过这样的事情,你会怎么做?
3.让孩子们考虑以前是否曾经过锻炼,如果他们将来遇到同样的事情。
(3)结束活动
活动自然结束。
活动延期
区域活动
在书籍区域添加相关主题的书籍。
生活活动
在日常生活中,对发脾气的孩子进行随机教育。也可以要求家长与孩子合作。
附上:故事
牛牛不哭
牛牛是一个小女孩,她很漂亮,而且很聪明,但她有一个不好的问题,就是她喜欢哭,喜欢发脾气。
牛牛是积木,她正在捡起,她已经建起了一座漂亮的小房子。牛牛很高兴称她为母亲:的妈妈。我已经建立了一个漂亮的小房子。来吧! “但牛牛并不小心,当她撞倒建筑物房屋时,她哭了起来,扔了一块积木。
牛牛喜欢画画,她画了一只迷人的小猫,但是当她画画时,她画的小猫非常难看,她再次哭了,蜡笔和纸张被扔到了地板上。
妈妈说:'牛牛,你做得很糟糕,脾气暴躁无聊,你必须找到办法让事情完成。 “
牛牛心想:'妈妈是对的,哭不了房子,小猫不能在纸上画画,我要再做一次。牛牛坐了下来,拿走了积木,认真对待,迅速搭起了漂亮的房子。牛牛在桌子上放了一张纸,用蜡笔画了一下。很快,一只神奇的小猫被画了。