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幼儿园教师公开课活动方案10篇
大小:25.91KB 8页 发布时间: 2022-05-31 11:55:23 2.43k 497

三、比赛内容:

科学(大班)语言(中班)社会(小班)

(教师可以自行选择说课的班级,说课内容比赛时揭晓。)

四、比赛方式与要求

1、先备课后说课,备课时间不超过半个小时。

2、抽签决定教师说课的顺序。

3、说课时间控制在15分钟以内。

4、备课、说课期间禁止使用电子设备。(如:电脑、手机等)

五、说课要求:

1、说课要以教学实践为基础,全面把握说课的内容。

2、活动目标、教法、学法及教学程序设计要根据幼儿的年龄特点,充分体现以幼儿为主体的教学理念。

3、详略得当,重点突出,显示特色。

4、体现参赛者的基本功、教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。

六、奖项设置:

一等奖:3名

二等奖:5名

三等奖:6名

幼儿园教师公开课活动方案5

为促进青年教师专业发展,为其搭建自我展示和自我锤炼的舞台,特制定本方案。

一、活动主题

展技能、亮风采、强内功、促发展。

二、组织机构

(1)领导小组:

组长:

副组长:

(2)评委组成员:

(3)后勤保障:

会场:

摄影:

奖证:

三、参赛对象

1、每个年级组至少有1名35岁(1981年1月1日后出生)及以下的青年教师参加比赛,若年级组符合年龄条件的不足1人,则按年龄由小到大推选。

2、欢迎其他教师报名参加。

四、比赛进程

本次活动分三个阶段进行:

1、第一阶段:学习准备阶段,由教科室上传学习资料到荆州实小教师工作群,青年教师自行下载学习。

2、第二阶段:说课准备阶段(时间是10月25日—27日,地点是各年级办公室),要求青年教师与年级组老教师充分交流,撰写说课稿,制作PPT,将稿件、课件发送至教科室。各年级组充分利用学科教研时间,精心指导参赛者,锻炼提高青年教师的说课能力,使其充分认识到说课对教学水平的提高和教育教学质量提高的重要意义。

3、第三阶段:说课比赛阶段(时间是10月28日下午4:20—5:30,地点是经世园七楼学术中心),参赛者抽签决定说课顺序,说课前,先板书课题。说课时间为6—8分钟。评委会现场打分,并公布比赛结果。

五、评比办法

1、评比原则:客观、公正、公平、公开、审慎、独立。

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