需要相关人员注意天气的变更情形，及时上报。

八、活动负责人及主要参与者：

组织者：学校

参与者：全部学生及家长

嘉宾：校领导们

九：寄语：

希望通过这次活动，能够增强学生与家长之间的交流，体会对方的辛苦。

学生能够长大来回报父母的养育之恩，明白他们的责任，和即将踏入社会的艰辛与困苦；同时家长能够给学生足够的成长空间，在更好的环境里成长，更多的关心孩子健康成长。

学校成人礼活动策划方案2

冠（笄）之礼是我国汉民族传统的成人仪礼，是汉民族重要的人文遗产，它在历史上，对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。

华夏先祖对于冠礼非常重视，所谓“冠者礼之始也”，《仪礼》将其列为开篇第一礼，绝非偶然。

现代的成人礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。

中华成人礼串连了自然、人文、古代、今朝，把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏，让中国的民族和传统文化，有了一个很好的落脚点。

青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。

组织开展成人仪式主题教育活动，积极推动完成一名“未成年人”向“社会人”的良好过渡，是全社会人们共同的职责。

“中华成人礼”的推出，不仅体现出全社会对青少年的关心和爱护，同时也彰显了社会对于当今少年的期望。

活动宗旨

本次活动旨在通过行成人礼，宣传传统文化，使青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。

活动目的

1、传承中华传统文化，寓教于乐；

2、传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心；

3、激发个体承担起家庭和社会的责任的意识，促进心理觉醒，形成积极的人生态度；

4、使社会和父母意识到孩子们作为独立个体的事实，促进平等对话，和谐相处。

活动时间

XX年1月日

活动地点

图书馆后广场

活动流程

9:30——10:00签到（现场工作人员9点到达，分配任务）

参与者凭签到信息免费入场，参与者若有汉服请穿汉服到场（工作人员按区域帮助各位参与的同学列队，就位）

10：00——11：00成人礼仪式

流程如下：

1.服装

服装准备好：三冠（布冠，弁冠，梁冠）和三衣（深衣，玄端，公服）

2.就位

行冠礼前老师、嘉宾、执事（工作人员数名）各就于各自的位置，老师于老师及嘉宾们于广场西侧等待，执事在平台西侧放置嘉宾坐席，东侧放置冠者席。

3.迎宾

老师及嘉宾三揖三让。

升座（执事引领各位老师，嘉宾入席）。

参礼人员自觉排好队。