学校严格按照教育行政部门的规定的学制、学额和教师编制等编班办学的同时，要坚持不断扩充优质教育资源，不断优化组合教育资源，不断增强优质教育资源的地区辐射作用。

教育教学质量要逐年提高，要有跨越式的发展，但又必须是遵纪守法搞发展的典型。

4、民主管理机制健全。

依法建立教职工工会和教职工代表大会并发挥积极作用。

实行校务公开，校内监督机制完备。

中小学建立学校与社区、家长联系制度，定期听取社区、家长对学校建设的意见和建议。

尤其重要的是要建立健全学校内部领导勤政廉政责任制度、领导干部离任审计制度、新提拔干部勤政廉政承诺制度等等，进而实现以权力制衡权力，从根本上加强廉政建设，消除腐败行为。

要加强领导班子作风建设和教育行风建设，并落实到文明科室评比、文明教工评比等实实在在的措施中。

5、教师权益受到保障。

依法聘任教师，依法提供相应工作条件，保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修等权利。

依法保障教职工工资及时足额发放和相关的福利待遇。

保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。

建立和实行校内教师申诉制度。

作为一所冲刺全国知名学校的省级重点中学，学校要大力实施名师工程，发现名师、培养名师、吸引名师、留住名师。

学校进一步创造各种留人氛围和留人机制，要在这种良性体制下让一批名教师、优秀教师脱颖而出。

6、学生权益得到尊重和维护。

依法维护学生受教育权，尊重学生人格及期他人身权利和财产权利。

保障学生参加教育教学计划安排的各项活动，无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。

按照国家规定向学生收取费用，无乱收费现象。

建立学生安全和伤害事故的应急处理程度和报告制度，依法妥善处理学生伤害事故。

建立和实行校内学生申诉制度，维护学生合法权益。

学校要积极主动创造条件，让学生参与学校管理，鼓励学生们组织社团，开展社会活动。

7、法制宣传教育成效明显。

认真贯彻国家和教育系统“五五”普法规划，把法制教育作为学校重要的日常工作。

建立普法责任制，做到有措施、有落实、有总结。

按照规定开设法制课，做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

采取多种形式开展法制宣传教育活动。

教师、学生法律意识明显提高，校领导依法办学。

学校形成学法、用法、依法办事的良好风气，学校依法管理水平逐步提高。

要逐步形成有一中特色的法制宣教思路、途径和活动方式等。

8、依法治校工作机制健全。

学校领导重视依法治校工作，制定依法治校实施方案，定期研究依法治校工作。

学校有专门机构或者领导负责依法治校工作。

学校坚持依法治校的同时还坚持以德治校，两者结合，相辅相成，充分发挥德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效结合。

四、各学期依法治校的重点工作

1、20xx年xx月-20xx年xx月依法完善学校管理体制

2、20xx年xx月-20xx年xx月依法完善学校管理制度

3、20xx年xx月-20xx年xx月依法规范各项教育活动

4、20xx年xx月-20xx年xx月依法完善师生权益保障我国科教兴国战略的实施，离不开学校教育。

面对新的发展机遇和挑战，我们必须强化学校的法制化管理，不断提高办学质量和效率，这是依法治校的价值定位，是我国迈入21世纪之后教育发展的必然抉择。