9、学校应加强晨检，发现流感病人要及时隔离和治疗，以减少传染源的存在。

10、及早做好流感疫苗的预防接种工作。

（五）总结

希望同学们在了解了甲型H1N1流感后明白甲型H1N1流感病毒是可控、可防、可治的，除对甲型H1N1流感不切实际的担心，愉快健康的成长。

小学预防甲流教育主题班会教案5

一、班会主题：

最近我市发生了甲型H1N1流感疫情。为切实做好“甲型H1N1流感”防控工作，确保我班防控措施落到实处。学期一开始，我班就开展了“怎样防控‘甲型H1N1流感’的蔓延”的主题班会。作为这个班的一名成员，我们必须学会约束自己，控制甲型H1N1流感的传染。是否能做好“甲型H1N1流感”防控直接影响学生们的健康、学习。所以，这是一个有重大意义的主题班会，我们都期待着它能取得很好的`收效。

二、班会目的：

意在培养同学们的安全意识、集体意识、社会责任感，在平时的学习生活中做到“勤洗手、多通风、晒衣服、吃熟菜、喝开水、常运动”的自觉性。

三、活动过程：

（一）主持人xx、xx宣布班会正式开始。

（二）班主任王老师致开场序言。

（三）先观看防“甲型H1N1流感”知识片，再以座谈形式展开主题班会，大家分组进行热烈讨论。

话题一：怎样预防“甲型H1N1流感”传染。

话题二：一旦发现有发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等情况，应采取怎样的措施。

话题三：组织一个防控“甲型H1N1流感”的小组，小组成员有哪几个学生组成。

话题四：小组成员应担负哪些责任，同学们应如何配合，激发全体学生的责任感；

（四）对讨论的结果进行汇总，让全班同学进行学习。

（五）对主题班会进行小结，并宣布主题班会结束。

通过这次班会，近日学生们对防控“甲型H1N1流感”工作很积极。

1、每天早上都要进行晨检，测体温。

2、对未到校的学生及时进行电话联系。

3、填写好晨检午检统计表后交与班主任。到目前我班无一人出现疑似病人。

小学预防甲流教育主题班会教案6

教学目标：

1、掌握甲型H1N1流感的主要症状；有目的有针对性地进行科学防护。

2、明确甲型H1N1流感可防可控可治的客观依据；消除惊慌恐惧心理。

3、掌握明确科学的防护措施，以稳定心理将预防控制治疗三位一体的甲型H1N1流感科学防护落到实处。

教学目标

1、广泛搜集网络、报刊、影视等图文资料。

2、精细整理改造可利用的图文资料。

教学过程：

一、什么是甲型H1N1流感？

由变异后的新型甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道传染病。这种疾病潜伏期一般1～7天。

二、了解甲型H1N1流感的主要症状。

1、发热、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、喉咙痛、身体痛、头痛、发冷、疲劳困倦无力；

2、有些还会出现腹泻和呕吐；

3、重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

三、甲型H1N1流感的传播途径

主要是通过空气、飞沫传播。甲型H1N1流感传染途径与季节性流感类似，通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏等完成传播。