下面是小编整理的预防甲型h1n1流感教案精选6篇,希望能帮助到大家。
预防甲型h1n1流感教案1
活动目标:
1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让学生对甲型H1N1流感的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。
2、通过小组讨论、竞答各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。
活动准备:
1、关于预防预防甲型H1N1流感的图片、录像。
2、准备知识竞赛题十个。
3、前黑板上作相应布置,渲染气氛,桌椅围四周,中间空出。
4、多媒体等现代化设备的准备,数码相机拍整节课活动情形,以备存档展览;
活动过程:
一、导入:
展示图片,播放录像导入。
二、预防甲型H1N1流感知识宣讲(要点如下):
1、什么是甲型H1N1流感?
2、食用猪肉能否感染?否
3、甲型H1N1流感有哪些症状?
4、此次甲型H1N1流感疫情有何特点?感染者大多为年轻人
5、治疗人类感染甲型H1N1流感有无特效药?无
6、有无抗甲型H1N1流感疫苗?无
7、有何预防措施?
主要症状:
与感冒类似,出现发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等
传播方式:
由人—人形式传播,打喷嚏、咳嗽和物理接触可传播病毒。微量病毒可留存在桌面、电话机或其它平面上,再透过手指与眼、鼻、口的接触来传播。
预防措施:
充足睡眠、勤于锻炼、勤洗手、室内保持通风等,养成良好的个人卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时要遮住,经常洗手,以酒精为底的洗手乳或泡沫消毒剂,杀死细菌或病毒的效果也非常好。
三、组织讨论:
1、学生讨论关于甲型H1N1流感的发生、传播和预防。
2、报告讨论结果
教师总结:预防甲型H1N1流感其实并不难,我们每个人只要做好个人卫,就会远离甲型H1N1流感。
四、预防甲型H1N1流感知识竞答赛:
划分两个小组,有必答题和抢答题两类,分别给两个小组计分。
五、课堂总结:
学生活动情况和效果评价。
(后续活动:出一期"预防甲型H1N1流感,你我共行动"的班报)
预防甲型h1n1流感教案2
活动目标:
1、掌握甲型H1N1流感的主要症状;有目的有针对性地进行科学防护。
2、明确甲型H1N1流感可防可控可治的客观依据;消除惊慌恐惧心理。