下面是小编整理的预防甲型h1n1流感教案精选6篇，希望能帮助到大家。

预防甲型h1n1流感教案1

活动目标：

1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对甲型H1N1流感的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。

2、通过小组讨论、竞答各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。

活动准备：

1、关于预防预防甲型H1N1流感的图片、录像。

2、准备知识竞赛题十个。

3、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。

4、多媒体等现代化设备的准备，数码相机拍整节课活动情形，以备存档展览；

活动过程：

一、导入：

展示图片，播放录像导入。

二、预防甲型H1N1流感知识宣讲（要点如下）：

1、什么是甲型H1N1流感？

2、食用猪肉能否感染？否

3、甲型H1N1流感有哪些症状？

4、此次甲型H1N1流感疫情有何特点？感染者大多为年轻人

5、治疗人类感染甲型H1N1流感有无特效药？无

6、有无抗甲型H1N1流感疫苗？无

7、有何预防措施？

主要症状：

与感冒类似，出现发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等

传播方式：

由人—人形式传播，打喷嚏、咳嗽和物理接触可传播病毒。微量病毒可留存在桌面、电话机或其它平面上，再透过手指与眼、鼻、口的接触来传播。

预防措施：

充足睡眠、勤于锻炼、勤洗手、室内保持通风等，养成良好的个人卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时要遮住，经常洗手，以酒精为底的洗手乳或泡沫消毒剂，杀死细菌或病毒的效果也非常好。

三、组织讨论：

1、学生讨论关于甲型H1N1流感的发生、传播和预防。

2、报告讨论结果

教师总结：预防甲型H1N1流感其实并不难，我们每个人只要做好个人卫，就会远离甲型H1N1流感。

四、预防甲型H1N1流感知识竞答赛：

划分两个小组，有必答题和抢答题两类，分别给两个小组计分。

五、课堂总结：

学生活动情况和效果评价。

（后续活动：出一期"预防甲型H1N1流感，你我共行动"的班报）

预防甲型h1n1流感教案2

活动目标：

1、掌握甲型H1N1流感的主要症状；有目的有针对性地进行科学防护。

2、明确甲型H1N1流感可防可控可治的客观依据；消除惊慌恐惧心理。