3、指名读课文

（1）生生互评

四、学习第一自然段

1.师引读

师:读完课文我们知道一到端午节，外婆总会......

2、指名读

3、认识总

4、自由读第一自然段，理解“盼着”

5、齐读

师：包粽子、盼我们回。看得出外婆是那样想念我们。带着外婆的想念与期盼，我们一起再来读读第一自然段。

五、学习第二自然段

1、自由读第二自然段，数句子

2、学习第一句话，体会粽子的色

（1）划出描写粽子外形的句子

（2）齐读

（3）感受粽子颜色的好看“青青的箬竹叶、白白的糯米、红红的枣”

（4）对比读

（5）认识箬竹叶、糯米、枣

指名读青青的箬竹叶

跟读糯米

书空“米”

指名读白白的糯米

齐读白白的糯米

师：外婆希望我们的生活甜甜蜜蜜，所以粽子中间呀还有红红的枣。

相机认识“间”

师：谁有什么好方法记住间。

生：门字框里面一个日。间中间的间。

总结：读完了第一句话我们现在知道了粽子最外面是（），里面是（），中间是（），把粽子由外到里一层层写清楚。我们一起再来读读第一句话。

师：一小把糯米，一大颗枣，几张箬竹叶，在外婆手里就变成好看的粽子喽！

3、学习第二句话，体会粽子的香

师：外婆包的粽子仅仅是外形漂亮吗？他的香、味怎么样？我们接着往下读。

（1）师领读

（2）师领读“一股清香”

（3）指名读

（4）带着动作读

4、学习第三句话

师：这么好看好闻的粽子。他是什么味道的呢？我们一起来读一读第三句话

（1）开火车读“又黏又甜”

（2）齐读三句话

师：粽子甜不甜？好不好吃？让我们一起再带着这种甜滋滋的感受来读一读最后一句话。