学生跳蚤市场活动方案2

一、活动背景

随着经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着大三毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。举办跳蚤市场可以帮助我们把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，我们通过举办校园学生旧货（二手）市场，可以使不少家境不富裕的同学获得心仪的物品。

二、活动目的及意义

1、为活跃校园文化氛围，为丰富学生课余生活，为循环利用物资，为提升学生的勤俭节约的意识。同时也为了展示学生多彩的创意才能，突显积极环保的市场文化内涵，特此举办跳蚤节活动。

2、跳蚤节，也是一个理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营和购买等环节，让学生熟悉市场经营过程，培养学生创业和市场经济意识，切实为学生和社会接轨提供经验，同时可以增强学生的实践能力，促进同学交流。

3、跳蚤市场大力弘扬创业精神，充分体现时代特征性，为我们学生之间提供了一个互利互惠的平台，一个展示和锻炼能力的平台，意义重在提高学生的实践能力以及同社会的亲和度。

三、活动时间及参加对象

1、活动时间：20XX年10月底

2、参加对象：XXXX学院20XX和20XX级所有班级

四、活动流程

（一）、报名参赛阶段

以班级为单位，每个班级组建一支参赛团队，每支参赛团队6人，选出一名队长。各班把参赛名单在指定时间交于5509，逾期不再接受报名。

（二）、策划统筹阶段

1、各班参赛队伍收集各班参赛产品。

2、将产品名称、成本、使用时长及预售价格进行登记，上交电子版及文本。将产品拍照，制成电子照片，做成文件夹，上交审核。

3、我们将从中选出六支参赛队进入营销实战环节。

3、注意事项：

(1)文档制作需清晰明了，产品最初价格、使用时长与预售价格需注明。

(2)产品照片清晰，电子照片名称与文档统计名称相符

（三）、营销实战阶段

进入营销实战阶段的参赛队伍根据提前上交文档提供产品，主办方将负责联系比赛场地（场地费自理）。场地暂定于国基生活区。

参赛战队注意事项：

1、比赛现场将分为六个区，一支队伍一个区，不允许在规定区域外进行销售。

2、所有参赛队必须按照“平等、公平、诚实、守信”市场交易原则进行经营，不得弄虚作假。且实战阶段不允许本团队以外任何人参与经营活动。

3、参赛队伍需严格要求自己的队伍，按照比赛的规章制度进行比赛。

五、奖项设置

冠军一名，亚军两名，季军三名。冠、季、亚军均颁发荣誉证书及奖品。

六、其他注意事项

1、营销实战阶段中，各参赛队自负盈亏，盈利归本团队所有。

2、各参赛队的文档及电子照片等均要在规定的时间内上交给组委会。

3、如遇不可抗力因素，具体活动时间地点另行通知。

4、比赛最终解释权归XXXX学院学生会。

学生跳蚤市场活动方案3

一、活动背景

大多数学生刚迈入大学校门，缺少社会经验，与社会联系较少甚至没有。学校又以文化活动为主，缺少社会实践类活动，所以组织在校生进行校园的学生跳蚤市场活动是很有必要的。这次活动在同学们之间提供了一个互惠互利的交易平台，把大家一些有价值而自身不再需要的物品通过跳蚤市场转移到有需要的同学手中，实现再利用。

本次活动增加了一种新的形式，允许以个人（或团队）形式报名注册摊位，可以通过联系本院创服部相应负责人报名预置摊位，在负责人处登记信息、学生证、身份证等有效证件。

二、活动内容

1、通过举办跳蚤市场活动，增强各学院之间的交流。

2、为大家提供一个低价买卖平台，帮助同学们缩减开支，并可以自己体验买卖的乐趣。