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大班《爱惜粮食》教案9篇
大小:23.15KB 8页 发布时间: 2023-06-13 14:29:06 4.42k 2.49k

3、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

活动准备

PPT课件。

活动过程

1、教师出示PPT课件:

(1)小朋友,今天,老师给大家带来两位好朋友,想不想见见它们?

欢迎它们和大家见面,出示水稻、小麦的图片,我们请这两位朋友给大家做一下自我介绍。

水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。

小麦:小朋友们,你们好!我是小麦,白白的馒头是用我做成的。

小朋友,你们喜欢这两位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。

2、粮食来之不易

(2)下面请小麦来和大家说一说。

小朋友,你知道我能做成哪些食品吗?(PPT出示面包、包子、油饼、面条、饺子、烧饼等食品的图片。)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎么样?

(3)小结:为了种出一粒粒的粮食,农民们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样,谁会背诵请举手。

3、怎样爱惜粮食

(1)请小朋友讲一讲你们是怎样对待粮食的。

(2)那我们以后应该怎么对待粮食呢?

活动反思

现在的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都非常优越,加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响,在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况,设计这一主题活动的目的是让幼儿了解粮食来之不易,体验成人劳动的艰辛,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。

大班《爱惜粮食》教案3

教学目标:

1、初步了解粮食的生产过程,体会粮食来之不易,激发幼儿尊重劳动人民的情感和珍惜农民的劳动成果。

2、引导幼儿对日常的饮食习惯进行思考,培养幼儿爱惜粮食的行为习惯。

教学过程:

一、创设情境,激发兴趣,揭示课题。

1、猜谜语。

黄袍加身,金屋藏娇,粒粒皆辛苦,颗颗宝中宝。(稻谷)

2、表演《一粒米的自述》。(揭示课题)

(我是一粒米,别把我看不起,农民伯伯冒着风雨来种我,忙呀,忙呀忙,费了多少力。我呀来得不呀不容易。)

3、结合小表演引导幼儿讨论粮食的生产过程。(出示图片)

(翻地、打垄、播种、浇水、锄草、施肥、除害虫、收割、脱粒、晾晒)

4、朗读古诗《悯农》。

(锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。)

5、指导看书。

二、交流、汇报调查结果。

1、小组内交流在日常生活中浪费粮食的现象调查结果,并谈谈自己的感受。

2、各小组推荐代表在全班进行交流。

3、幼儿边说边展示自己的画,或师出示图片。

三、讨论如何爱惜粮食。

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