师：“是的，你们的小手在哪里，拍一拍你们的小手”

师：“你们的小手能用来干什么？”（画画、穿衣服）

师：我们的小手还可以用来干什么？（出示图片）

小结:小朋友们说的都非常好，小手太厉害了，可以帮助我们做很多事情。

6.出示小脚图片

师：小朋友，最后我们再来看一下这是？

师：“对，你的小脚在哪里，用小脚跺一跺”

师：“小脚可以做什么？”（走路、跑步）

师：那小脚还可以做什么？

教师总结：不错，小脚还可以踢足球、骑自行车等等。我们身体的每一个部位都有它自己的作用，小朋友们一定要保护好自己身体，做到勤洗手、不挖鼻孔、不揉眼睛等等，养成良好的习惯，才能让我们的身体长得更健康、更结实。

（三）做律动

师：下面，我们来做一段律动，动动我们的身体，小朋友跟老师一起边说边做。“我的头儿点一点，我的脖子转一转，我的肩膀抖一抖，我的小手挥一挥，我的肚子拍一拍，我的屁股扭一扭，我的大腿晃一晃，我的小脚抬一抬”

（四）音乐游戏：《我爱洗澡》

为了让我们的身体更健康，让我们来洗洗我们的身体吧！

教师带领幼儿玩《我爱洗澡》的音乐游戏，轻松结束活动。