大家说一说夏天应吃什么感到凉快而且不损害身体？

引导幼儿说出夏天少吃冷饮，多喝白开水。

小结：冷饮好吃但也会对人体产生一些危害。夏天最好的饮料是白开水、绿豆汤，由于它们能快速补充人体流失的水分，帮忙人散发热量，又不含任何有害物质。

5.活动延长。

请幼儿将知道的多吃冷饮的危害讲给爸爸妈妈听。

幼儿园中班健康《不贪吃冷饮》教案5

【活动设计】

在炎炎的`夏日里各种美味冷饮成为了孩子们最好的消暑品之一，因其甜爽可口，备受孩子们宠爱，但由于幼儿肠胃虚弱，因此，冷饮吃多了会引起腹泻、消化不良、食欲减退等不良反响。冷饮里有许多的色素和糖，吃多了还简单龋齿，对身体没有好处，为了让孩子们了解过量吃冷饮对身体造成的危害，特设计了本次活动。

【活动目标】

1、熟悉多种不同种类的冷饮，能用较完整地语言说出冷饮的名称、外形、感知冷饮的根本特点。

2、了解夏季食用冷饮的常识，懂得不能贪吃冷饮。

【活动预备】

1、幼儿用书第44—46页货多媒体教学资源《冰激凌小猪》。

2、少量冷饮食品，各种冷饮包装袋、盘子与餐巾。

【活动过程】

1、教师首先向幼儿展现预备好的各种冷饮，引导幼儿用较完整的语言说出不同冷饮的名称和形状特征。

展现各种冷饮的包装，引导幼儿说一说自己熟悉哪种冷饮？请个别幼儿到前面对大家介绍自己喜爱吃的冷饮。

2、幼儿分组品尝冷饮，感知冷饮食品的特点。

(1)引导幼儿自己翻开包装，渐渐地品尝。

(2)提出问题，引导幼儿说出吃的是什么冷饮？是什么味道？吃冷饮时有什么感觉？冰激凌在自己的嘴里有什么变化？

教师小结：不同口味，不同名称的冷饮所需要的原料也不一样，各种冷饮依据温度会渐渐的化掉。

3、教师借助多媒体教学资源中的图片或结合幼儿用书叙述故事《冰激凌小猪》引导幼儿理解故事内容，懂得吃冷饮要适量。

叙述故事后提问：小猪胖胖喜爱吃什么？它变成了什么？为什么？小动物是怎样帮忙他的？小动物们为什么也冻得浑身颤抖？

4、通过争论，了解夏季食用冷饮的常识。

引导幼儿说一说食用冷饮时要留意些什么，为什么不能多吃冷饮？让幼儿懂得吃冷饮要适量，身体才会安康。

教师小结：冷饮虽然好吃，但吃多了就会刺激我们的肠胃，会肚子疼，还会养分不良，要适量吃冷饮。

【活动反思】

通过本次活动孩子们熟悉了各种各样的冷饮，通过听故事《冰激凌小猪》知道了过量吃冷饮会引起肠胃不舒适，同时也了解了贪吃冷饮给身体其他部位带来的危害。(幼儿教育)

幼儿园中班健康《不贪吃冷饮》教案6

活动目标

知道贪吃冷饮的危害，懂得夏季多喝开水的道理。

教学重点：

正确引导幼儿少吃冷饮

教学难点：

幼儿自制力量较差

活动预备：

故事《小猪碌碌》的课件

活动过程：

1、以嬉戏的形式导入活动

2、结合课件，完整观赏《小猪碌碌》的故事