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教育机构引流推广方案1
一、活动主题
向问题要进步,向效率要提分
二、活动目的:
通过试题分析、问题诊断、一对一免费体验、公益课堂、家长帮等一系列活动邀约家长上门,制造人气。
三、活动内容
1、试卷分析:主要是针对老学员〔包括班课及一对一〕公立校进行月考的学员月家长商定时间找老师进行试卷分析,请老师写一份试题诊断书,之后由学管师与家进步行沟通,通过此举主要是从老学员中挖掘一对一。
2、问题诊断:此项活动要求家长带着孩子同时到校做学习力量测量表,学管师依据孩子所做试卷状况进行打分,与家长做简洁沟通,并告知家长会请专业老师依据学员所做测试卷写一份诊断书,并约好与家长面谈时间。此活动主要针对低班级,尤其是初一家长,与家长沟通学习习惯及效率问题。
3、一对一免费体验:依据诊断结果,告知家长在活动期间可享受一对一免费体验课一次,尤其是英语、数学、物理。
4、公益课堂:包括三方面:英语公益讲堂、物理趣味试验课、博古通今课程。英语公益课堂主要面对初一学员,尤其音标及基础学问,以增加低班级学员量。物理趣味试验课主要针对初三、初四学员,尤其是初四学员,通过试验课程发觉学员基础学问把握状况,进行一对一挖掘。博古通今课程面对初一至初三学员,以初三学员为主,主要是推会考科目课程。
5、家长帮课程:这项活动主要是针对家长,通过家长帮课程告知家长孩子的成长需要家长的关爱以及陪伴,让家长参加到孩子的学习中来。
6、送礼品活动:
〔1〕到校即送礼包一份:即新华手袋一个、新华中性笔一支、橡皮一个、铅笔一支
〔2〕报名即送紫砂杯一个、力量测评试卷、博学多才卡
〔3〕满20xx送“博古通今金卡”、紫砂杯一个、力量测评卷
〔4〕满4000送全年晚自习、紫砂杯、力量测评卷、博古通今金卡
〔5〕一对一“报一送一”〔送相对应课时的内部晚自习〕报100课时以上送博古通今金卡、紫砂杯一个
除以上礼品兑换外还可参与新华公益课程
三、活动形式
1、电话邀约:未报名老学员、新学员
2、地推:主要集中在中午进行迎胜、北实小西校、御碑楼三个校区进行传单发放,告知家长活动内容尽可能与家长沟通
3、设摊摆点:主要是针对迎胜中学,迎胜东路、计生中心、迎胜西门三个位置,家长聚集较多的地方,告知活动内容,以及礼品的摆放。
4、群众媒体广告:对于礼品、以及活动内容准时间写短文进行宣扬
5、学校四周的广告牌宣扬本次活动内容
四、活动组织框架
总指导:赵校长监督人:王部长组长:各校区主管责任人:各校区员工二校区结构框架
指导:葛老师
监督人:葛老师
责任人:张老师、高老师、巩老师
五、活动详细分工
1、葛老师:
1〕活动过程中负责本校区人员调配;负责整个活动的记录、监控;时刻做好补位工作,打电话、宣扬;与巩老师轮番做好中午及下午所负责区域的宣扬;物资预备。
2〕活动当天接待家长
2、张老师:
1〕活动过程中负责初二、初三老学员的电话邀约、中午负责北实小、御碑楼的宣扬、下午负责迎胜东路的设摊摆点。
2〕活动当天负责老学员上课接待、一对一学员接待。
3、巩老师:
1〕活动过程中负责初一、初四老学员的邀约、中午负责北实小、御碑楼的宣扬、下午负责计生中心四周的设摊摆点。
2〕活动当天礼品发放及记录。