四、活动内容

（一）印发政策公告。

各学院可通过公众号、微信、QQ群等方式转发教育部、河南省教育厅和我校印发的《普通高校毕业生就业政策公告》，做好毕业生就业政策公告的宣传工作。

(二)开展政策解读。

各学院要利用主题班会、就业动员会、宣传展板、网站、微信公众号等多途径线上线下广泛宣传解读国家、地方促进就业创业的政策措施，帮助毕业生知晓、用好政策。

通知、组织有需要的毕业生收看教育部“24365互联网+就业指导”毕业生就业创业相关政策深度解读专题公益直播课。

(三)推广线上服务。

各学院可通过网站、微信等平台，推广使用教育部政府门户网站上线的“20__届全国普通高校毕业生就业创业促进行动”中开设的“政策宣传月”专栏，为毕业生线上了解各地促就业相关政策提供便利。

(四)组织线下宣讲。

根据疫情防控要求，学校拟邀请人力资源社会保障部门相关专家走进校园，开展“公共就业政策进校园”活动，举办专场宣讲会，介绍公共就业服务支持高校毕业生就业的政策措施。

（五）选树就创典型。

各学院要深入发掘、广泛宣传在就业创业中涌现出来的优秀毕业生，尤其是基层就业毕业生典型案例。

邀请他们通过讲座、座谈、线上分享等形式分享就业创业经验和成长历程，发挥就业创业典型的示范引领作用。

（六）提升就业能力。

举办基层就业讲座，明确基层就业成长路径，激发毕业生基层就业意识。

围绕基层就业相关考试开展专项培训，提高学生就业积极性，提升学生基层就业能力。

五、工作要求

（一）高度重视，精心组织。

各学院要充分认识开展高校毕业生就业创业政策宣传活动的重要意义，加强组织领导，结合实际制定工作方案，明确责任分工，指定专人负责，确保政策宣传活动顺利开展。

（二）创新形式，务求实效。

各学院要扩大宣传途径，把政策宣传月活动与就业指导、招聘等就业日常工作相结合。

创新宣传方式，充分利用新媒体平台，以学生喜闻乐见的形式开展政策宣传。

各学院可围绕毕业生关心的现实问题，自行设计主题内容和活动形式，为就业困难毕业生群体提供有针对性的政策辅导和岗位上门服务。

（三）及时总结，持续推进。

各学院要认真总结政策宣传月活动开展中的好做法好经验，将毕业生就业创业政策宣传作为毕业生就业服务的重要内容持续推进，及时更新政策内容，完善宣传形式，形成长效机制。

六、材料报送

请各学院于5月13日前将就业创业政策宣传月活动相关材料：活动图片、新闻稿、活动总结（包括举办活动场次、时间、学生参与人数）等电子版发送至邮箱__。

高校毕业生就业创业政策宣传活动方案8

为深入贯彻落实20__年全国普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议精神和《关于做好20__届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》要求，根据__省教育厅《关于在全省大中专学校开展“就业创业政策宣传周”活动的通知》部署，广泛宣传解读国家和我省促进毕业生就业创业的有关政策，努力营造有利于就业创业的良好舆论氛围，引导广大学生树立科学的就业观和成才观，实现更高质量和更充分就业，结合我校实际，定于20__年10月8日至14日开展“就业创业政策宣传周”活动，现制定实施方案如下：

一、组织保障

由学校大学生就业工作领导小组牵头，大学生就业指导中心制订实施方案，统一组织各相关部门、各学院落实活动部署。

二、主要内容

全面宣传解读近年来有关部门、我省出台的各项促进大中专学生就业创业的有关法律法规和政策措施，主要包括就业创业工作组织领导、经费保障、信息服务、自主创业、师资队伍建设、基层就业、参军入伍、就业反馈、人才培养、就业服务、职业技能培训等方面的内容。

学校和各二级学院还要相应整理本地区及本校有关政策文件，面向师生进行深入宣传。

三、宣传对象

一是面向广大在校生及毕业生，宣传各类就业创业扶持政策，促进其全面提升就业创业能力，实现更高质量和更充分就业。

二是面向全校各级领导、具体工作人员和就业创业指导课程教师，宣传国家及我省保障大中专学校就业创业工作体制机制的有关政策。

四、主要措施

（一）在学生活动主要场所张贴宣传海报。

大学生就业指导中心将省教育厅制作《__省大中专学校学生就业创业政策“三十问”》海报，张贴在学生日常活动的教室、宿舍、餐厅、就业服务大厅、校内众创空间等场所。