（2）疏散引导组

组员：xx及各班主任

职责：

1、负责组织师生快速、安全、有序疏散；

2、结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等；

3、做好残疾学生疏散工作，并妥善安置受伤师生。

（3）抢险救护组

组长：xx

成员：xx

职责：

1、第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；

2、视情况抢救重要财产、重要档案等；

3、负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；

4、负责预防次生灾害的发生。

（4）后勤保障组

组长：xx

成员：xx

职责：

1、负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序；

2、妥善安排学生生活保障等工作；

3、尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；

4、及时调度应急物资和资金；

5、协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。

（2）善后工作组

组长：xx

成员：xx

职责：

1、及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况

2、妥善处理伤亡师生的善后工作。

六、事件处理原则：

1、生命第一原则。急救受伤人员脱离现场，实施应急救治。同时，根据所判定的事件发生的原因和严重程度，采取应急的控制措施。

2、保护现场原则。依法进行调查、取证和现场控制措施，提出处理意见。

3、情况明确原则。迅速查明校园欺凌事件发生的原因和严重程度，为抢救受伤人员和消除危害提供工作依据。

4、及时汇报原则。在事件发生后的第一时间内（1小时以内），按组织程序和责任分工向当地政府、上级主管部门及职能部门汇报。

七、事件处理常规程序

1、出现校园欺凌事件，校园欺凌事件发生时管理教师（第一责任教师）应立即设法报告校行政值周领导。

接到报告的领导应立即到现场做好以下三件事：

（1）根据校园欺凌事件情况组织抢救；

（2）保护现场；

（3）稳定学校的正常秩序，并设法通知各组人员到位，如因特殊原因不能到位，应立即抽调教师。