六、演练程序
1、信号员发出“地震警报”
2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知孩子“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量卷曲身体,降低身体身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为一分钟。
3、1分钟后,进行检查并记录不足之处。
4、2分钟后信号员接触铃声
5、幼儿复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
6、幼儿在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。抱头蹲下。
7、各班班主任报告各班人数及受伤人数。
8、信号员对幼儿进行地震宣传教育。
9、宣布演练结束,各班依此退场,返回教室。
地震安全疏散演练活动方案5
一、地震演习的目的
为进一步增强我园师生地震安全意识,提高自救防范能力,做到在发生地震等自然灾害时,能临危不乱,有序、迅速地按照地震逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确自救的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间:20xx年9月23日上午9:00
地点:幼儿园操场
三、演练组织机构
总指挥:伍立云
副指挥:王梅菊
组员:全体教师
四、工作小组
1、协助指挥人员:各班老师和后勤人员。
职责:分别到各自班级活动室,相互协助。
2、现场警戒小组:郑虹。
职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组:保健医生和门卫。
职责具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理:各班教师。
职责;清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿灾后的安全,向总指挥汇报具体情况。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。
5、报警小组:值班老师。
负责火警预报,向分管领导电话报警。
6、业余地震队:后勤人员。
职责:负责拿救援工具。
地震安全疏散演练活动方案6
一、活动目的:
为切实做好幼儿园的安全工作,确保师幼的生命安全,培养师幼在遇到地震突发事件时的生存技能,让幼儿掌握简单防地震常识和逃生知识,特举行一次地震逃生演习。
二、活动准备:
1、组织领导机构: