教师上课前一般都需要备课，下面小编为大家整理了一些有关于幼儿园保护眼睛的相关教案，欢迎各位阅读和下载。

幼儿园教案《保护眼睛》精选篇1

活动⽬标：

1、了解眼睛对⼈的重要性。

2、懂得如何保护眼睛。

3、培养幼⼉关⼼、帮助残疾⼈的情感。

活动准备：

录⾳机、磁带、眼罩与幼⼉⼈数相等、三幅头像画、盲⼈图⽚、⼀些关于保护眼睛的图⽚、“眼睛”六个。

活动过程：

⼀、引出主题

1、游戏：指五官

轿是说⼀个五官的名称，幼⼉必须⼜快⼜准得指出来。

2、以猜谜语的形式，引出活动内容，激发幼⼉学习的兴趣。

谜⾯：上边⽑，下边⽑，中间有颗⿊葡萄。

⼆、了解眼睛对⼈的重要性

1、幼⼉听歌曲《五官歌》师：⼩朋友，听了这⾸歌谁能说说我们的眼睛可以帮我们做什么？（幼⼉⾃由回答）那我们如果没有眼睛将会怎么样呢？好，现在请⼩朋友⼀⼈拿⼀个眼罩戴好，亲⾝感受⼀下，你可以站起来慢慢得⾛两步。（幼⼉亲⾝感受后回答问题）

2、出⽰盲⼈图⽚师：那个⼩朋友来说说这个叔叔为什么带着⼀个墨镜，⼿⾥还拿着⼀根⽊棍在马路上⾛？（幼⼉回答）教师引出盲⼈⼀词，刚才我们⼩朋友也亲⾝感受了眼睛看不见东西是什么滋味，所以盲⼈叔叔做事情很不⽅便，我们⼩朋友应该怎样呢？（使幼⼉懂得关⼼、帮助残疾⼈）

三、懂得如何保护眼睛

师：眼睛对我们这么重要，那我们是不是应该保护⾃⼰的双眼呢？怎么保护呢？⽼师给⼩朋友带来了⼏幅图，请你们来做裁判，看看说做的对。（将幼⼉分成两组，教师出⽰⼀幅，幼⼉作出判断，并说明原因，答对的⼀组获得⼀朵⼩红花）

最后，教师与幼⼉⼀起⼩结在⽣活中如何保护眼睛。

四、玩“贴眼睛”的游戏

幼⼉⼿⾥拿着两个“眼睛”，站在距头像⼀⽶处，把眼睛蒙上，向前⾛给头像贴眼睛，看说贴得准。活动⾃然结束。

幼儿园教案《保护眼睛》精选篇2

活动⽬标

1、学会保护眼睛的⽅法，懂得爱护眼睛。

2、尝试理解、体会有视⼒障碍的⼈的感受。

3、了解有关眼睛的常识。

活动准备

幼⼉⽤书、电⼦⼤书、眼罩、⿎槌、⿎。

活动过程

⼀、猜谜导⼊。

师：上边⽑、下边⽑，中间⼀颗⿊葡萄。猜猜这是什么？（眼睛）

师：这则谜语是把我们⿊⾊的眼珠⼦⽐喻成⿊葡萄。是不是世界上，所有的⼈的眼睛都是⿊⾊的呢？

⼆、了解眼睛的颜⾊。

请幼⼉相互看看对⽅的眼睛，说说对⽅的眼睛是什么颜⾊。

教师让幼⼉回忆爸爸妈妈眼睛的颜⾊。

展⽰电⼦⼤书，了解眼睛的不同颜⾊。

师：每个⼈都有⼀双漂亮眼睛，世界上各个地区的⼈眼睛的颜⾊都不⼀样，有的是棕⾊的，有的是蓝⾊的，有的是绿⾊的，⽽我们中国⼈⼤多数是⿊⾊的。

三、了解关于眼睛的有关常识。

师：除了眼睛的颜⾊会有不同，你还发现什么有关眼睛的有趣的事情？