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住院病人健康宣教制度6篇
大小:17.37KB 4页 发布时间: 2023-06-29 17:26:38 15.43k 14.76k

3.了解疾病的一般常识。

4.心理卫生教育。

5.介绍住院费用的查询。

(二)特殊检查治疗前的教育:

1.非介入检查治疗前的教育。

2.介入性检查:告知检查前后的饮食及检查时配合要点

(三)手术前后教育.

1.术前教育:

(1)了解术前签字意义、

(2)了解术前准备内容:身体方面、心理方面。

2.术后教育:

(1)术后环境介绍。

(2)配合治疗、能力锻炼:配合护士完成术后护理,讲解患方对伤口、引流管的自我保护、情绪的调节、活动与休息、意外损伤的防范、特殊用药的相关知识等。

(3)早期康复、功能锻炼。

三、出院教育:

1.出院后如何用药。

2.如何活动和休息。

3.如何加强营养。

4.学会自我保健和自我照顾、合理饮食、定时休息、适当运动、按时用药、适应社会、保持愉快。

住院病人健康宣教制度6

患者健康教育流程及要点

1.患者入院护理人员评估健康需求及接受能力采取不同健康教育形式个体指导

2.集体讲解:文字宣传选择健康教育内容

3.入院健康教育:环境及责任护士与护士长的介绍、个人及饮食卫生、陪护探视制度、住院须知及风险告知等

4.住院健康教育:疾病诱因及发展过程、用药及检查相关知识、诊疗过程、护理要点及手术配合、风险防范知识等。

5.出院健康教育:病情稳定、康复出院前开始进行用药、复查等相关内容宣教;指导制定出院后饮食起居、生活方式、功能锻炼等方面的规划,发放文字指导资料并告知咨询电话。

6.患者出院时间:入院2小时吸氧、建立静脉通道、心电监护、抽血、指导患者卧床休息。

7.入院24小时内:介绍住院环境、责任护士及相关制度,讲解检查目的及配合检查的注意事项,心理护理,饮食指导。

8.住院2-3天基础护理(级别护理、床单位护理),向患者及家属讲解疾病知识和合理饮食对疾病恢复的重要性,进行疾病相关的健康教育,讲解康复锻炼的目的及重要性,并鼓励患者做到尽可能的被动或主动运动,心理护理。

9.住院4-5天:基础护理(级别护理、床单位整理)强化用药指导及治疗,了解患者及家属对疾病的知识及健康教育内容掌握程度,督促患者进行康复锻炼。

10.住院6-15天:根据病情调整距离、饮食、进行健康教育、心理护理。

11.住院16-出院:强化用药指导,了解患者对疾病相关知识的掌握程度及康复锻炼的效果,出院前一天进行出院饮食、用药、活动、休等相关内容。

12.随访:采用电话、入户等形式,掌握患者出院后对出院医嘱、健康教育生活方式、按时复查等方面的执行情况,并适时加以指导。

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