活动预备:
1、视频一个;
2、溺水图片若干;
3、模拟溺水急救若干;
活动过程:
一、观看图片
师:小朋友们,你看,图片里的是谁?他怎么了?
二、新授
1、游泳中要留意的问题:
引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。
小组争论:在游泳时要留意哪些问题?
教师进展总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、教师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的缘由,教师作总结:
溺水缘由主要有以下几种:年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、溺水的急救
(1)发觉溺水者如何将其救上岸。
教师进展具体讲解:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有抢救器材,可以入水直接抢救。(要告知孩子只有大人可以下水救人)
小孩发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救;
孩子根据教师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进展模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演抢救者。每个小组轮番进展,其他同学细心观看,最终做出总结,指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救
教师具体讲解急救步骤:
第一步:当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔翻开,去除口腔中的分泌物及其他异物。
其次步:控水。
抢救者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的.背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停顿,要马上进展人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。
第四步:留意要在急救的同时,要快速打急救电话120送医院或者向四周的大人寻求帮忙。
四、安全总结
1、孩子小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望孩子们通过这堂安全训练课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危急的池塘、江河、水库,不单独跑到危急的地方玩水。
五、活动延长
请家长利用周末时间,查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的学问,并编成故事。
暑假防溺水安全教育班会教案8
活动准备:
1、视频一个;
2、溺水图片若干;
3、模拟溺水急救若干;
活动过程:
一、观看图片师:小朋友们,你看,图片里的是谁?他怎么了?