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员工积分激励方案9篇
大小:41.75KB 12页 发布时间: 2023-07-01 10:10:12 13.14k 12.96k

五、积分奖励原则

一致性:确保公司积分奖励和公司绩效导向目标的一致性。标准化:确保全公司范围内使用同一标准化的积分奖励标准。激励性:确保员工获得积分后,兑换商品的多样性。

六、积分的用途

1、兑换员工的奖励商品。

2、员工考评晋升等依据。

员工积分激励方案篇2

一、积分奖励的目的:在教学过程中,综合考评学员的学习状态及发展趋势,通过对成绩优秀、表现努力、有明显进步的学生以积分奖励,侧重于对学生的鼓励,激发学生的学习热情,帮助孩子培养良好的学习习惯。

二、奖励对象:壹佰分教育中心全体学员。

三、评比周期:每个月进行一次评比,每月月底组织综合评比和兑换奖品。

四、实施细则:

1、本办法包含“星星-月亮-太阳—奖品"的一个实施过程。教师根据学员的表现给予星级奖励。每一天结束,教师根据学员在本日的总体表现情况进行评比,分别评出三名表现最优秀的学生给予星星奖励,分别为三星、二星和一星。学生积满10颗星星可以升级为一颗月亮,积满10个月亮可以升级为一个太阳。学生凭所累积的月亮和太阳数量兑换相应的奖品。

2、积分奖励主要是为了激发学员的学习热情,帮助孩子培养良好的学习习惯,教师应本着公正、公平、鼓励的原则给予星级评定,在教育中心的所有班级中实行统一的标准,在执行过程中请勿滥用或错用。

3、星星粘贴在积分评比栏中,根据10颗星换一个月亮,10个月亮换一个太阳的规则进行粘贴。

4、学员所得积分作为参与本班评比的依据,根据学员积分的数量,第一名在月底可以加五颗星,第二名加三颗,第三名加一颗。

5、兑换奖品时间为每个月月初。

6、兑换方法:凭所积累的月亮和太阳兑换相应的奖品,积分仅限于学员本人使用。

7、积分方法:

●学员介绍一名学生并报名壹佰分教育中心即可获得2个月亮。

●在每天托管结束后对日常行为规范表现优秀的学员进行积分奖励,根据具体情况给予评星,当日累计不能超过5星。

●考试100分者可获得三颗星星;95分以上者获得两颗星星;90分获得一颗星星(含:学校和中心的单元测评、半期考、期末考试)。

8、相应奖品:分别设置1个月亮、5个月亮、1个太阳、3个太阳、5个太阳以及10个太阳不等的奖品。

五、可以给学员奖励的人员:辅导中心所有教职员工。

六、扣除积分:对于违反日常行为规范的学员按次扣除星星,每次按照学员犯错轻重扣除1---5颗星星。

员工积分激励方案篇3

一、每日小组奖励

每天以小组为单位对各组的课堂、纪律、早读、卫生、仪容仪表等方面进行竞争式评比,奖励排名第一的小组6张“优秀学生”荣誉票,组长获得“优秀管理员”荣誉票,奖励排名第二的小组3张“优秀学生”荣誉票。

二、每周小组奖励

每周排名前三的小组奖励每人1张“优秀学生”荣誉票,组长获得“优秀管理员”荣誉票。个人评比栏中记录每周每人所获得的荣誉票总数。

三、考试奖励

全A奖:奖励5元购物券两张

年级前百名学生:奖励5元购物券一张(不重复)

年级前200名学生:奖励5张“优秀学生”荣誉票(不重复)

进步奖:奖励进步大的学生3张“优秀学生”荣誉票

四、期末评优、评先奖励

期末将进行学校、年级、班级的评优、评先,首先根据学生荣誉票的数量来进行筛选,从而评选出一个学期最优秀的学生、最优秀的管理干部。

五、文明寝室奖励

被学校评为“红旗寝室”的,奖励每人2张“优秀学生”荣誉票,寝室长获得“优秀管理员”荣誉票。

六、其他

在某一方面表现特别优秀的同学有机会获得“优秀学生”荣誉票,表现优异的班干部有机会获得“优秀管理员”荣誉票。

七、荣誉票兑换规则

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