3、阶段性总结制度:为了不断地在活动中反思提高,我们还建立了阶段性总结制度。
具体包括:
4、评价制度:本学年我们将综合实践活动的评价制度纳入教科研的管理
实行动态化评价和管理,即对活动的全过程进行过程督导和评价,包括开题、活动实施、结题、课时落实、听评课等各个方面,力求通过科学的评价,全面促进活动质量,把活动的开展提高到一个新的层面。
二、随着课程的进一步实施,存在的问题也渐渐凸现:
教师怕上综合实践课,甚至干脆占用,上其他课。
原因主要有
(1)教师对该课程从理念上还未真正把握,感觉还是有些虚幻。
没有现成的教材体系和指导体系,学习不够。
(2)教师的综合素质与该课程实施还未匹配,该课程实施需要全方位的素质和较强的能力,在实践操作中教师觉得无从着手,业务素质不够;
(3)现有的对教师评价体系仍强调学科教学质量,该课程处于一种可有可无的窘境,重视不够,付出多回报少;
(4)由于是一门开放性、实践性很强的课程,活动的真正开展需要相配套的物力、财力,而这方面学校有时很难提供,教师个人很少能独立解决,保障不够;
(5)学生与家长由于受社会传统教育和学校教育宣传上的影响,仍觉得考分最重要,活动开展意识不强,应该完成的任务不主动,不及时,质量不高,准备不够。
综合实践课程的实施之路任重道远,但是我们有信心让它成为新课程中一颗闪亮的“明星”。
2023年小学综合实践活动方案及措施篇3
一、活动宗旨:
学校拟组织学生开展社会综合实践活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,并在活动中锻炼学生的自理能力,学习与人交往的常识和技巧,培养团队意识,合作精神。
学校将遵循“安全第一”和“就近、当日返回”的原则,做到寓教于乐,让学生在活动中积累感知,培养学生热爱生活、热爱自然、热爱祖国大好河山的。
情感。
二、活动方案:
年级活动内容车辆数活动时间
一、昆山星期九生态农庄94月13日8:30~15:00
二、淹城野生动物园94月14日8:00~16:30
三、绿光开心农场、苏州海洋馆94月15日8:00~15:30
四、淹城主题梦幻公园64月15日8:00~16:30
五、中华恐龙园64月13日7:45~16:30
六、绿光开心农场、苏州海洋馆64月14日8:00~15:30
三、活动要求
1、注重安全:各班提前一天进行文明安全教育和安全事故应急预案的学习。
出发和返回时必须清点人数,整理队伍,不推不挤,不乱跑,不换位。
在活动处,一定要注意水、崖等所存在的安全隐患,要文明活动。
禁止一切野外用火,严肃制止一些同学破坏植物、设施等行为。
返回时,要早准备、不走散。
活动结束后必须先回到教室,小结完毕后放学离校。
2、阵容整齐:全体同学务必佩戴好红领巾,服饰整洁,行进途中,队伍必须整齐。
3、讲究卫生:活动中需带相关用品的请务必装袋回收,保持所到活动场所的干净,维护学校良好形象。
另外要保管好自己的衣物,以免遗失。
4、及时报道:以年级段为单位,及时在网站发布高质量的图文新闻。
2023年小学综合实践活动方案及措施篇4
一、活动说明: