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学校考试方案怎么写1
为了加强和完善教学管理工作,发挥教学质量监控考试与考查的正确导向功能,现将本学期期末考试工作安排如下:
一、指导思想:
为了认真落实县教育局关于提高教学质量的有关精神,以教学为中心的工作思路,加强对我校的教学管理,全面了解学生的学习情况,达到以考促教,以考促学,以考促教育质量提高的'目的.
二、领导小组名单:
组长:
副组长:
成员:
三、考试应遵循以下规定:
监考教师学生素养调查实施程序
(一)根据监考守则要求检查、清理考场。
(二)开考前20分钟,监考教师甲领取试卷,核对试题袋标明的科目是否与本场学生素养调查相同,检查试题袋是否有破损。
(三)开考前20分钟,考生入考场完毕。监考教师乙组织考生有秩序地进入考场,核对《学生证》,组织考生对号入座并核对是否有误。考生坐定后,在第一科考前20分钟,监考教师应认真向考生宣读《考生守则》及该科学生素养调查的注意事项。
(四)开考前10分钟,监考教师当众启封试卷袋,并须认真核对,再次检查试卷科目与学生素养调查科目是否一致,试卷份数与考场人数是否相符。若发现差错,应及时换取备用试卷,如有试卷漏印、重印、错印、缺卷等,立即请示主考,采取有效措施,保障学生素养调查正常进行。开考前5分钟发试卷。
(五)考生得到试卷后,监考教师应指导考生清点试卷页数是否完整,检查试卷是否有污染、破损、有无漏印或字迹不清等,然后在试卷规定的地方填写自己的姓名、考号。提醒各年级的学生如果试卷右下角有座号严禁填写。
(六)开考时间到,由考点统一发出信号,监考教师宣布开始答卷。
(七)学生素养调查开始后,监考教师甲在前台监考,监考教师乙持《准考证》存根再次逐个认真核对学生在试卷上所填写的姓名、准考证号是否正确,考生本人与《学生证》上的照片是否相符。若有问题,立即查明,汇报主考予以处理。检查完毕后,两名监考教师一人在前,一人在后,至少一人保持站立姿势密切注视考场。
(八)开考15分钟后,监考教师对缺学生素养调查卷在总分处填写“缺考”,缺考考生姓名和准考证号由监考教师填写,并填写考场记录表后上报主考。如考点有缺考证明材料附在考场记录表后上交教研室。
(九)监考教师对试题内容不得做任何解释,但对试卷印刷文字不清之处所提出的询问,应予以当众答复。
(十)监考教师应监视考生应试,制止考生违反学生素养调查纪律的行为。
(十一)监考教师在考场内应集中精力,严肃认真,忠于职守,不吸烟、不阅读书报、不谈笑、不抄题、做题、念题、不检查考生答题情况,不得提前或拖延学生素养调查时间。如有特殊情况需请示主考。在学生素养调查期间,不得以任何理由把试卷带出或传出考场。
(十二)信号发出后,监考教师须要求考生立即停止答卷,依据考号(包括缺考考生)从小到大(小号在上、大号在下)的顺序收集、清点、整理好考生答卷,考生起立,依次退出考场。
(十三)监考教师在学生素养调查结束前20分钟负责把条形码贴纸学生试卷指定位置,学生素养调查结束后,按照顺序号收齐,有纪检人员核对学生素养调查人数和条形码粘贴情况,整理完毕后,按照年级学科放在一个试卷袋内封存。
试卷验收要点
(一)清点试卷份数,核对试卷页码,防止漏收试卷。
(二)检查准考证号即条形码是否粘贴正确,防止倒贴,漏号、错号。
(三)检查试卷排放的方向是否正确,防止倒装、反装。
(四)检查试卷(整体)的密封线是否对齐,防止折叠,扫描困难。
(五)考场试卷同一年级同一学科按照班级和考号顺序放在一个试卷袋内。
统考期间对教师的有关规定
为组织好本次期末学生素养调查,现制定以下规定:
1.在学生素养调查期间,应提前30分钟到达指定地点。请假者计入下次单位考勤中。若迟到一次扣本人本次实际工作量1分,有事提前一周请假,无故旷工一天扣本人本次实际工作量2分,纳入本次综合评估,并全镇通报。监考教师按时达到指定考点,考勤情况由巡视组负责巡查。
2.在监考或阅卷时,自行调换、顶替者,扣本人实际工作量2分,并纳入学校评估,并予以通报。同时对主考和纪检人员作出相应处理,并全镇通报。
3.常识科实行闭卷学生素养调查,但学生素养调查时,监考教师要维持好秩序,不准交头接耳、商量、下位,要求独立完成。
4.阅卷时,不得随便串门外出,情节严重的全镇通报。
5.阅卷时,按照分工,熟记账号密码,按照要求规定时间内完成阅卷,由于个人原因未完成阅读任务的,被县局一旦检测到,按照规定第2条处理。阅卷期间严格遵守阅卷纪律,不得随便串门外出,情节严重的全镇通报。
6.阅卷公正无私、认真。如遇答案错误或争议,由阅卷组长向县局教研室各科教研员汇报,商定后再作技术处理,不得擅自变更。
7.学生素养调查期间应确保考生的安全(特别是一年级送考人员注意时间安排),严禁玩忽职守,严防责任事故的发生;否则一切责任事故由带考人员承担,并追究有关人员的责任。
监考守则