1、营造良好的社会环境

社会环境对青少年的成长有很大的影响。加强宣传引导，营造良好的道德教育氛围，对提高青少年的德育素质非常重要。

要加大维护青少年权益的力度，清除不利于青少年健康成长的"垃圾"，通过各个方面的努力，共同营造一个有利于青少年健康成长的社会环境。

2、采用多种形式开展心理健康教育

（1）系统理论课的讲述

心理健康教育的理论课应该坚持开设,因为只有经过理论的学习,学生才可能从思想上形成一套心理学的理论体系。

（2）针对不同时期不同问题开展心理讲座

在开展心理健康教育的时候,应力求依据学生的心理发展特点及其关注的心理问题,利用发展的眼光全面地看待学生,避免仅从某些方面如学习、考试等问题开展工作。

（3）采用不同形式开展心理健康教育

①学校在开展思想教育的同时，可以根据学生不同年龄层次的特点，开展针对性的整体心理健康教育活动。

②对于个别特殊的问题，切实搞好心理辅导工作。

可在校内设立心理辅导信箱或热线电话，对个别特殊案例要进行追踪，及时疏导，及时处理。

可建立学校的心理辅导站，派出教师给予他们心理上的辅导。

可在班级设立学生心理辅导档案，以便更好地掌握学生的心理健康情况。

③转变思想观念，促进自我教育，推动自我管理，形成自我评价体系。通过青少年的自我教育，使每一位青少年自信地认为“我应该做到”，“我能做到”。

④加强与青少年家长的沟通和交流。让他们真正走进孩子的心里，懂得为人父母，对孩子应多一份理解、多一份支持、多一分关爱、多一份体贴。用积极、鼓励代替简单、粗暴的教育方式，争取作他们的知心朋友和“心理护士”。

3、加强班、团组织的作用

（1）、加强团内宣传和动员，提高对未成年人心理问题的关注程度。

（2）、通过主题班会等活动，在青少年中广泛交流，相互帮助。

4、以学校团组织为平台，做好未成年人工作

（1）、以学校团支部为平台，搭建服务团体，专项开展未成年人的工作。

（2）、开展心理咨询进校园活动，解决家庭教育中的疑难问题。

（3）、加大宣传力度，充分发挥宣传的作用。

5、加强青少年法制教育

（1）、在心理教育中融入法制教育，加强预防作用。

（2）、加强法制教育的儿童化，提高法制教育的作用。

6、开展品牌特色活动，加强未成年人思想道德建设

⑴开展“谈心促健康留言伴成长”活动。

⑵开展“我最想说的一件事”征文活动。

⑶开展“心灵传递”宣传活动。

总之，解决未成年人的心理问题已经是当前开展未成年人思想道德建设中的一项重要工作，共青团组织在其中将带领少先队组织发挥更重要的作用，只有我们不断地努力，才能使未成年人走出心理问题的困境，这就要求我们团员青年及少先队工作者努力参与到这项工作中来，想尽一切办法，为青少年学生办实事、办好事，为他们美好的明天做出应有的贡献。

青少年常见的心理问题及应对方法4

一、青少年常见的心理问题。

一大类是孩子的厌学和网瘾问题。孩子学习兴趣不高、主动性不强，在学习上拖拖拉拉、得过且过，好像是在为家长而学习；玩起手机来却是废寝忘食，手不释机。好多家长哀叹：你要是把玩手机这个劲头儿用在学习上，你早就，家长和孩子之间也经常因为争夺手机而斗智斗勇，甚至是爆发激烈的冲突。

二大类是孩子与家长的关系僵化。家长跟孩子难以沟通，孩子或者自我封闭不搭理家长，或者脾气大，经常和家长发生严重的冲突。

三大类是孩子的情绪状态异常。有些孩子会在某个阶段，忽然之间情绪低落，焦躁不安，学习成绩断崖式下滑，而家长则找不到具体的原因。

四大类是孩子的人格相关问题。比如孩子的性格可能过于内敛，甚至有点懦弱，人际交往能力较弱，较孤独沉默；有的孩子可能会脾气易怒，有时甚至会有暴力倾向。

还有一些其它类别的问题。比如，早恋，性取向似乎有些异常等等。

二、家长的核心困境。

面对孩子的以上问题，家长们的核心困境，主要体现在以下三个方面：