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语文基础不好怎么提高4篇
大小:22.55KB 6页 发布时间: 2023-07-06 17:46:15 5.79k 4.38k

刚开始的所谓临摹,可以以记人家的结构为主,犹如偷学了几招花拳绣腿,当然,临摹“结构”学的是招式,偷的是初级功法。

临摹“构思”和“角度”,学的是配方,偷的是中级功法。

临摹人家的“思维方式”,学的是精髓,偷的是高级功法。

(4)多写多练,多改。

修改是写作文最后一个步骤,并且非常重要。

文学巨匠托尔斯泰一部《复活》就改了六次之多。

(5)素材积累。

引导和促使孩子通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径,运用各种方法搜集生活中的材料。

生活是写作的源泉,要让孩子多体验生活。

写作成功秘诀在于写熟悉的事,写具体的事,写感动自己的事,写自己喜欢的事,写自己体验尝试实践过的事。

阅读是写作的基础。

多读名家之言,多欣赏名篇做积累是根本。

作文素材积累途径概括为以下三点:

a、行万里路,读万卷书

玩中丰富自己的人生实践证明,会玩的人往往容易取得成功,科学史上许多重大的发明,都和玩有关系哦。

爱玩瓶瓶罐罐的爱迪生成了大发明家,终身玩炸药的诺贝尔成了大化学家。

而那些文学家、大诗人呢,似乎个个都是旅行家,游山玩水,写出了精美的散文、游记。

b、丰富自己的情感

立品同白玉,读书上青云。

爱读书的孩子,没有坏孩子。

所以,写好作文的第二秘诀——多读。

精读与泛读相结合,深度与广度相结合,变他人所知为自己所知,充实自己的头脑,丰富自己的情感。

c、激发创造的灵感

鲁迅先生说过:“一味只读,就变成了书橱。

”这就是孔子警示我们的“学而不思则罔”。

只有在经历了、阅读了之后深入地思考,才会不断激发创作的灵感,使自己文思泉涌。

所以,写好作文的第三秘诀——会思。

(6)给孩子展示和被认可的机会。

孩子之所以不喜欢写作文,不是因为他写得不好,而是因为教育者缺少一颗宽容的心,缺少一颗发现优秀的心,缺少一颗善于激励和欣赏的心!他们往往“只顾到学生的作文,而忽视了作文的学生。

在一定意义上教育者不应该把力量都放在“指导”孩子如何写作文上,而应该研究如何给孩子展示和被认可的机会,即研究如何“发表”这些作文。

“发表”是广义的,哪怕只是当众念一念,“制作精品作文集”、“内部出版”等都是发表。

“发表”——给孩子展示和被认可的机会是最强劲的推动力。

只要公开发表过一次作文,从此就会改变孩子对作文的态度。

作文的持续热情和灵感,很大部分是靠“发表”运转起来的。

语文基础不好怎么提高3

打好语文基础的方法:熟知语法知识

很多同学到了高三还不知道标点符号的用法、“六书”、词、短语、句子结构等,回答问题、写作文很少或者基本不遵循语法规范,导致老师很难看懂问题答案或者作文,这样的试卷怎么可能得高分呢?高中同学应该把这些基础知识记牢,并且和具体文章中基础知识的运用相互参照,用心揣摩,在书面表达中遵循语法规范,精确地活学活用。

打好语文基础的方法:多动手写字

正确、工整、迅速的书写汉字是语文学习的一项基本功,也是高考语文答卷的一大优势。

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