7.特殊情况须使用空调和其它电器的须经主管校长、总务处同意。学校的公共饮水设施、水源等要采取切实可行的安全防患措施:定期检测水质、定期消毒、水井加盖等。
8.各办公室均应建立值日制度。负责值日的教师,下班前做到关门窗、关电源、关水阀。负责值日的行政干部要检查办公室的“三关”情况,发现违犯规定者作好记录由学校处理,水电工、校产管理员每日要对全校水电设施巡查两次,并及时维护。
单位用水节水管理制度篇12
为了科学用电、节约用电、合理用电,结合我校的实际情况,现就进一步加强全校节约用电工作通知如下:
一、各处室、各班级要高度重视节约用电工作,认真开展节约用电宣传教育活动,努力营造全校节约用电的良好氛围,确保节约用电工作有效地开展。
二、具体措施
(一)养成随手关灯的好习惯,做到人走灯灭,杜绝“白昼灯、长明灯”现象。办公室、教室、阅览室等在阳光充足的情况下应尽量利用自然光。
(二)要注重用电设备节电,使用计算机等办公设备时,尽量减少开启和使用次数,长时间不使用或下班后要彻底切断电源,减少办公设备待机能耗。
(三)要合理控制空调使用时间,提倡上班半小时后才开启空调,下班前半小时关闭空调。做到无人不开空调,下班要关空调。要及时维护保养空调,提高空调的能效水平。严禁开空调时开门窗通风。
(四)注意不使用饮水机时要关闭饮水机电源,下班前要认真对办公室用电设备进行检查。
三、由总务处负责组织人员对用电情况进行检查,一旦发现违反节约用电的不文明行为,立即予以通报批评。
单位用水节水管理制度篇13
一、学校总务处负责管理学校师生的生活用水和饮用水。
二、为确保学校饮水安全,学校师生的生活用水一律使用学校提供的各类用水。
三、学校要经常对学校的供水设施、设备进行检查、维修保养,确保管道畅通。要不定期地对师生饮用水的水质进行监测,发现自来水被污染等情况,应立即采取紧急措施关闭水源,及时报告有关部门进行处理。
四、若遇管道阻塞,水笼头破损,水管破裂等情况,要及时维修,排除故障,保证学校正常用水。若发生紧急情况,不能急时排除故障,造成停水等情况,要采取应急措施,保证学校的用水安全。
五、未经学校同意,任何人不得随意改接供水管道。
六、用水安全工作是学校的重要工作,必须严格按规范要求操作,认真履行岗位职责,随时巡查,及时发现问题,杜绝用水安全事故,确保学校用水安全。
七、学校师生要节约用水,珍惜水资源,对于无故浪费水现象,对浪费进行处罚及教育。
单位用水节水管理制度篇14
为确保全公司生产正常、安全运行,满足生产、生活和消防用水需要,特制订本制度:
1、职责分工
⑴全公司供水系统管线(包括生活水、消防水和循环回水等)和室外装置的一次阀门及其附属设备的运行管理,由设备课负责。
⑵车间内部供水管线及附属设备的使用,维修和管理,由使用部门负责。
⑶办公室、食堂、浴室、开水房、职工宿舍、洗衣组等部门的生活用水及其设备的使用、维修管理由行政科负责。
⑷全公司消火栓的使用、维修、管理由安全课负责,严禁任何部门或个人擅自动用。
2、使用管理
⑴凡新装自来水管道、阀门、旧管线的拆除、更改、扩径等一律由需用部门办理申请手续,经设备课批准后,方可施工,完工后,必须绘制竣工图,并交公司档案室和设备课备案、归档。
⑵加强供水管道和回水系统的维修、保养工作,防止跑冒滴漏,努力降低水耗。
⑶各部门用水一律装表计量,生活用水和生产用水必须严格分开,否则设备课有权拆除并扣发当月节能奖。
⑷用水阀门、龙头,须有专人负责,严禁长流水、长放水等浪费现象,生产用水由设备课监督,生活用水由行政课监督。
⑸公司不准在浴室洗衣服等,违反者按规定罚款,由行政课监督实行。
⑹任何个人和部门不得将自来水接出厂外,如遇特殊情况,应由使用单位,提出书面申请,经设备课审查,经(副)总经理批准,并需计量收费,每月结算。
⑺为了节约用水,力求做到废水回用,努力提高自来水重复利用率,任何部门,不得任意将回水放入排水沟内。
单位用水节水管理制度篇15
我国是一个水资源严重短缺的国家,水资源的人均占有量还不及世界人均占有量的四分之一。我市地处北方缺水地区,水资源更是十分僵乏。因此,做好计划用水和节约用水工作,就显得尤为重要。为此,特制定如下管理制度:
一、厉行计划用水和节约用水,杜绝一切浪费水资源的现象发生。
二、通过黑板报、墙报、宣传橱窗、闭路电视、校园网等多种途径,以及张贴宣传标语、印发宣传资料、举办节水知识讲座等多种形式,力宣传节约用水的重要性和必要性,增强广师生的节水意识。
三、学校根据市节水办下达的年度用水计划,对各部门,特别是用水量的部门,实行定额管理和量化考核。超指标用水严重的要追究部门领导的责任,对浪费水资源的现象及有关责任人要给予严肃批评和从重处罚。
四、水暖班要加强对学校用水设备和管道器具的巡视检查和定期维修,发现跑、冒、滴、漏问题要及时处理。因处理不及时造成水资源浪费的,要追究当事人及有关领导的责任。